有理数的加法(二)教师寄语有理数的加法是最基本的运算,希望同学们都能学好这一知识学习目标1、理解有理数加法的运算律,并能熟练运用运算律简化运算2、经历探索有理数加法运算律的过程,体验探索归纳的数学方法3、加强数感培养,感受数的意义学习过程一、前置准备:1、说出有理数加法运算的法则:2、计算下列各题:(1)-13+0(2)-3.5+(-6.1)(3)26+(-83)(4)-3/7+1/5二、自主学习:应用法则进行计算课本P57做一做:想一想:观察以上各题你能学到_______________________________________再换一些数试试?请用字母表示加法的交换律、结合律加法的交换律:_____________________________________________加法的结合律:_________________________________________________三、合作交流:(一)1、计算:31+(-28)+28+9(提示:你能找到简便的计算方法吗?说明你的理由)2、课本P58随堂练习:1、要求:应用运算律简化计算
(二)尝试题:课本P57例3:有一批食品罐头,标准质量为每听454克,现抽取10听样品进行检测结果如下表(单位:克)听数12345678910质量444459454459454454449454459464这10听罐头的总质量是多少?基本解法:简便方法:提示超过标准质量用正数表示,不是标准质量用负数表示,从而把大数变为小数(2)强化练习:(课本P58随堂练习2)学习笔记本节课你学了哪些知识__________________________________________________________________________________你认为重点是___________________________________________________--------难点是__________________________________________________________需要注意的是________________________________________________课下练习1、计算下列各题:(1)-0.7+(-0.4)+1+(-0.3)+0.5(2)-3.8+(+2.7)+(-0.43)+(+1.3)+(-0.2)3)+15+(-20)+(+28)+(-10)+(-5)+(-7)
8312787(4)2+﹝(-2)+(5)﹞2、红新中学一星的收入和支出情况如下:+853.5元+237.2元-325元+138.5元–280元-520元+103元这一星期红新小学是盈余还是亏损,并算出盈余或亏损了多少元中考真题(呼和浩特2006年中考试题)某一次区级的数学竞赛中某校8名参赛,学生的成绩与全区参赛学生数学平均分80分分别为5-28147519-6则该学校参赛学生的数学平均成绩是()A、80分B、84分C、85分D、88分