有理数的加法运算
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有理数的加法运算

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时间:2022-07-12

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资料简介
上冈实验初级中学初中数学七年级上册(苏科版)2.4有理数的加法与减法(4) 有理数加法法则:1、同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。2、异号两数相加,绝对值相等时,和为0;绝对值不相等时,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。3、一个数同0相加,仍得这个数。 减去一个数,等于加上这个数的相反数.有理数减法法则: 加法的交换律和结合律a+b=b+a(a+b)+c=a+(b+c) 判断正误:(1)7-(-7)=0(2)-7-(-3)=-10(3)-7-3=3-(-7)=3+7=10 计算:-5-6-3-9-0.5-6你有什么发现? 直接说出下面式子的结果:-2-3-5-4-6-8-1-1/2-1/2-12-13-1-0.5 探究一计算:(1)2+5-8;(2)14-(-12)+(-25)–17思考:计算的第一步有什么共同点? 练一练计算:-14+(-12)+(-25)-177-(-4)+(-5) 14+12+(-25)+(-17)可以写成省略括号的形式:14+12-25-17可以读作“正14加12减25减17”,也可以读作“正14、正12、负25、负17的和.”在把有理数加减混合运算统一为加法的算式中,负数前面的加号可以省略不写. 练一练把-6-(-9)+(-15)-(-3)写成省略加号的和的形式,并说出它的两种读法。说出5+12-3+6-4的两种读法。 探究二计算:(1)-26+43–24+13–46(2)11-39.5+10-2.5-4+19 练一练计算:(1)7-(-4)+(-5)(2)-21-12+33+12-67(3)5.4-2.3+1.5-4.2(3)2.4-(-)+(-3.1)+ 探究三巡道员沿东西向铁路巡视维护,从住地出发,他先向东巡视维护了7km,休息之后,继续向东巡视维护了3km;然后折返向西巡视了11.5km,此时他在住地的什么方向?与住地的距离是多少? 练习一1.把下列各算式写成省略括号的和的形式.(1)(-40)-(+5)-(-3)-(+6)(2)(-15)+(-3)-(+7)-(-8)+(-11)(3)(-1.2)-(-2.1)+(+0.2)-(+0.5)(4)(5) 练习2:在抗洪抢险中,人民解放军的冲锋舟沿东西方向的河流抢救灾民,早晨从A处出发,晚上到达B处,记向东方向为正方向,当天航行路程记录如下:(单位:千米)14,-9,+8,-7,13,-6,+10,-5B在A何处?若冲锋舟每千米耗油0.5升,油箱容量为29升,求途中还需补充多少升油? 小结:1.加减法混合运算可以统一成加法;2.加法运算可以写成省略括号的形式;3.适当运用运算律简化运算。

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