1.4 有理数的加法和减法
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1.4 有理数的加法和减法

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时间:2022-07-12

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资料简介
有理数的加法和减法本课内容本节内容1.4 1.4.1有理数的加法 我们已经会计算两个非负数的和,例如8+12=20,3.75+0.25=4,那么如何计算两个负数的和呢? 在一条东西向的笔直马路上,任取一个点O.若把向东走1km记为1,则向西走1km记为-1. 小丽从点O出发,先向西走了2km,然后继续向西走了3km,两次行走后,小丽从O点向哪个方向走了多少千米? 两次行走后,小丽从O点向西走了(2+3)km,用算式表示就是(-2)+(-3)=-(2+3) 两个负数相加,结果是负数,并且把它们的绝对值相加.结论 例1:计算(1)(-8)+(-12);(2)(-3.75)+(-0.25);举例 (1)(-8)+(-12)(-8)和(-12)为同号(-8)+(-12)解=-(8+12)=-20取相同符号 (2)(-3.75)+(-0.25)(-3.75)和(-0.25)为同号(-3.75)+(-0.25)解=-(3.75+0.25)=-4取相同符号 现在我们已经学会求两个负数的和,那么如何求一个正数与一个负数的和呢? 在一条东西向的笔直马路上,任取一个点O.若把向东走1km记为1,则向西走1km记为-1. 小亮从点O出发,先向东走了4km,然后掉头向西走了1km,小亮两次行走的效果等于从点O向哪个方向走了多少千米? 由于向西走1km抵消了原来向东走4km中的1km,因此小亮两次行走的效果等于从点O向东走了(4-1)km.用算式表示就是4+(-1)=+(4-1)=3 小刚从点O出发,先向东走了1km,然后掉头向西走了3km,小刚两次行走的效果等于从点O向哪个方向走了多少千米? 由于小刚掉头向西走3km,把原来向东走的1km抵消了,因此小刚两次行走的效果等于从点O向西走了(3-1)km.用算式表示就是1+(-3)=-(3-1)=-2 异号两数相加,当两数的绝对值不相等时,取绝对值较大的加数的符号,并且用较大的绝对值减去较小的绝对值.结论 说一说互为相反数的两个数相加,和为0.一个数与0相加,和仍是这个数.(1)互为相反数的两个数相加,和为多少?(2)一个数与0相加,和为多少? 互为相反数的两个数相加得0.结论一个数与0相加,仍得这个数. 例2:计算(1)(-5)+9;(2)7+(-10);举例(3);(4) (1)(-5)+9解(-5)和9为异号(-5)+9=95=4|9|>|5|,取9的符号|9|-|5|+()- (2)7+(-10)解(-10)和7为异号7+(-10)=7-10=-3|10|>|7|,取10的符号()- (3)和为异号解||>||,取的符号=和分母不同== =0互为相反数的两个数相加得0.(4)解 1.计算:(1)(-11)+(-9)(2)(-7)+0(3)8+(-20)(4)(-9)+9(5)(-10)+7练习-20-7-120-3(6) 2.某地8:00的气温是,15:00的气温比8:00的气温上升了,该地15:00的气温是多少?-3℃5℃答:-3+5=2(℃) 在小学我们已经学过了加法的交换律、结合律,在有理数范围内这两个运算律是否仍然适用呢? 动脑筋5+(-3)=,(-3)+5=,[(-8)+(-9)]+5=,-8+[(-9)+5]=.2(1)计算下列各式2-12-12(2)换几个有理数试一试,你发现了什么? 加法交换律:+=+结论abba即,两个有理数相加,交换加数的位置,和不变. 试一试 加法结合律:a+b+c=(+)+=+(+)结论abcabc即,三个有理数相加,先把前两个数相加,再把结果与第三个数相加;或者先把后两个数相加,再把结果与第一个数相加,和不变. 三个或三个以上有理数相加,可以写成这些数的连加式.对于连加式,根据加法交换律和加法结合律,可以任意交换加数的位置,也可先把其中的某几个数相加. 试一试 例3:计算(1)(-32)+7+(-8)举例(2)4.37+(-8)+(-4.37)(3) (1)(-32)+7+(-8)先将同号相加=[-32+(-8)]+7=(-32)+(-8)+7=(-40)+7=-33(-32)+7+(-8)解(-32)(-8) 4.37+(-4.37)结果为0=[4.37+(-4.37)]+(-8)=0+(-8)=-84.37+(-8)+(-4.37)(2)4.37+(-8)+(-4.37)0与(-8)相加,结果为-8=解4.37+(-8)+(-4.37) 同分母相加=10+(-3)解(3)=7+++ 例4:某台自动存取款机在某时段内处理了以下6项现款储蓄业务:存入200元、支出800元、支出1000元、存入2500元、支出500元、支出300元.问该自动存取款机在这一时段内现款增加或减少了多少元?解记存入为证,则由题意可得:(+200)+(-800)+(-1000)+(+2500)+(-500)+(-300)=(200+2500)+[(-800)+(-1000)+(-500)+(-300)]=2700+(-2600)=100答:该自动存取款机在这一时段内现款增加了100元. 练习1.计算(1)(+13)+(-7)+(-3)(2)1.4+(-0.1)+0.6+(-1.9)(3)30 2.小欢的父亲在某储蓄所原有存款5000元.某月他父亲到该储蓄所办理了以下4项现款储蓄业务:存入500元,支出300元,存入1200元,支出600元.则他父亲在该储蓄所还有多少钱?答:他父亲在该储蓄所还有5800元. 1.4.2有理数的减法 我们已经会进行有理数的加法运算,但如何进行有理数的减法运算呢? 2011年某一天,北京市的最高气温是-1℃,最低气温是-9℃,这天北京的温差(最高气温-最低气温)是多少?探究 从图中的温度计可以看出:-1℃比-9℃高8℃,因此(-1)-(-9)=8=(-1)+9. 结论减去一个数,等于加上这个数的相反数.即a–b=a+(-b) 例5计算:(1)0-(-3.18);(2)5.3-(-2.7);(3)(-10)-(-6);(4).举例 解(1)0-(-3.18)=0+3.18根据减法法则=3.18-3.18的相反数为3.180与3.18相加,还得3.18(2)5.3-(-2.7)解=5.3+2.7=8根据减法法则-2.7的相反数为2.7 (3)(-10)-(-6)解=(-10)+6=-4根据减法法则-6的相反数为6-10与6相加,取10的符号(4)解=(-3.7)-6.5=-10.2根据减法法则化为小数计算 1.计算:(1)7-(-4);(2)(-3)-(-5);(3)(-3)-0;(4)0-(-7).练习 (1)7-(-4)=7+4=111.解(2)(-3)-(-5)=-3+5=2(3)(-3)-0=-3-0=-3(4)0-(-7)=0+7=7 2.计算:(1)2.53-(-2.47);(2)(-1.7)-(-2.5);(3);(4). (1)2.53-(-2.47)=2.53+2.47=52.解(2)(-1.7)-(-2.5)=-1.7+2.5=0.8(3)(4) 3.潜水员甲潜入海平面以下10m,潜水员乙潜入海平面以下20m,问甲的位置比乙的位置高多少米?答:甲的位置比乙的位置高10m. 计算:8-(-3)+(-5)-7;试一试这个式子中既有加法运算,又有减法运算,因为“减去一个数,等于加上这个数的相反数”,所以可以把它们全部转化为加法运算.8-(-3)+(-5)-7=8+3+(-5)+(-7)=11+(-12)=-1 在上面的计算过程中,我们把加减运算都统一成了加法运算,原来的算式就转化为求几个正数或负数的和.8-(-3)+(-5)-7=8+3+(-5)+(-7)=11+(-12)=-1 例6计算:(-21)+30-15-(-17).举例=(-21)+30+(-15)+17解(-21)+30-15-(-17)=(-21)+(-15)+30+17=-36+47=11 例7动物园在检测成年麦哲伦企鹅的身体状况时,最重要的一项工作就是称体重.已知某动物园对6只成年麦哲伦企鹅进行称重检测,以4kg为标准,超过或不足的千克数分别用正数、负数表示,称重记录如下表所示,求这6只企鹅的总体重.举例编号123456差值(kg)-0.08+0.09+0.05-0.05+0.08+0.06 编号123456差值(kg)-0.08+0.09+0.05-0.05+0.08+0.06(-0.08)+(+0.09)+(+0.05)+(-0.05)+(+0.08)+(+0.06)解=[(-0.08)+0.08]+[0.05+(-0.05)]+(0.09+0.06)=0+0+0.15=0.154×6+0.15=24.15(kg).答:这6只企鹅的总体重是24.15kg. 1.计算:练习(1)-6-(-4)-3+(-5);(2)(-10.5)+(-8.6)-(-9.6)+10;(3)-100.5-3 2.计算:(1)(2) 3.7筐西红柿,每筐以12kg为标准,超过或不足的千克数分别用正数、负数表示,称重记录如下(单位:kg):-1,+1.5,2,-0.5,-1.5,1.5,1.求这7筐西红柿的总质量.答:这7筐西红柿的总质量为87kg. 中考试题例1某玩具店老板用300元购买了10件玩具,如果按自定的价格每件玩具48元作为标准出售,超出的钱数记为正数,不足的钱数记为负数,现记录如下(单位:元):+5,-2,+9,-6,-1,0,+3,-9,+4,-8,请你帮助这个老板计算一下,当他卖完这10件玩具后,是盈利还是亏损? 以48元为基准,则10件玩具的总增减量为(+5)+(-2)+(+9)+(-6)+(-1)+0+(+3)+(-9)+(+4)+(-8)=[(+9)+(-9)]+[(+5)+(+3)+(+4)]+[(-2)+(-8)+(-1)+(-6)]+0=12+(-17)=-5(元)∴销售这10件玩具的总收入为48×10+(-5)=475(元).∵475>300,∴当老板卖完这10件玩具后,盈利了.解本题中,判断这个老板是盈利还是亏损,应先求出他销售这10件玩具的总收入,然后与成本300元进行比较,若总收入高于300元,则盈利;若总收入低于300元,则亏损;若总收入等于300元,则不亏损也不盈利.可先求出各数与基准数48元的差的和.,得到总的增减量,然后再求出总收入,与成本300元比较.分析 中考试题例2今年我市2月份某一天的最低气温为-5℃,最高气温为13℃,那么这一天的最高气温比最低气温高().A.-18℃B.18℃C.13℃D.5℃1.有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数.2.如果用字母a、b表示有理数,那么有理数减法法则可表示为:a-b=a+(-b),因此有理数的减法运算可以转化为加法运算来进行.分析因为13-(-5)=13+5=18(℃).所以,应选择B.B解 中考试题例3计算:.解故,应填. 中考试题例4我市2005年的最高气温为39℃,最低气温为零下7℃,计算2005年温差,列式正确的是().A.(+39)-(-7)B.(+39)+(+7)C.(+39)+(-7)D.(+39)-(+7)根据题意,应列为:(+39)-(-7).故,应选择A.A解 结束

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