有理数加法一预案七年级预案2012.9.10H11——1111——I11~I1——|111H-5-4-3o1234课题:1.3.1有理数的加法(一)【教材导读】:阅读教材P16内容,回答下列问题会利用数轴探究冇理数加法的运算法则;归纳冇理数加法运算法则探究过程:规定向右运动为正,向左运动为负。1、如果物体先向左运动2m,再向左运动3m写成算式:总结有理数加法的法则:符号相同两数相加,取_的符号,并把相加.(-3)+(-9)取号,绝对值二9+3・(-2)+(-5)収号,绝对值二2、如果物体先向右运动5m,再向左运动8m写成算式:总结有理数加法的法则:符号相反两数相加,取的加数的符号,并用较大的绝对值较小的绝对值。(-4)+(+7)取号,绝对值二7-4.(+2)+(-5)取号,绝对值二3、模仿并设计过程,探究算式4+(-4)的结果:总结其中蕴含的有理数加法的法则:4、有理数加法的法则:一个数同0相加,o【例题精讲】例一:
(-3)+(-9)(+2)+(+5)(-5)+(-12)
(-4)+(+7)(-4.7)+3.9(+9)+(-11)(-4)+4-15+06.5+(-6.5)-5-3-2-1-5