有理数的加法导学案2
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有理数的加法导学案2

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时间:2022-07-12

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资料简介
第7课时有理数的加法(1)〖学习目标〗理解有理数加法法则,养成认真计算的习惯。〖学习过程〗一、自主达标(阅读课本16-19页,12分钟)1、有理数的加法法则:(1)同号两数相加,取的符号,并把。(2)绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值的加数的符号,并用减去。两个数相加得0.(3)一个数,仍得这个数。2、方法提示:有理数加法分两步,即先确定结果的,再确定结果的。计算:(-3)+(-9)(-9)+3.9====方法提醒:有理数加法分两步走,即先确定结果的,再确定结果的。二、自主探究完成课本18-19页的练习题9分钟1、把第1题的答案写在下面。(1)(2) 2、口算口答第2题(可自行安排)。3、抄题并写出第3题的计算过程。(1)(2)====(3)(4)====4、请用生活实例解释如下算式:(1)7+(-2)=5(2)(-4)+(-6)=-10三、自主练习12分钟1、判断:对的打对号,错的打错号。 (1)若某数比-5大3,则这个数的绝对值为3.()(2)若a>0,b0.()(3)若a+b0则a>0,b>0 C.若a+b

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