有理数的减法
一架飞机作特技表演,起飞后的高度变化如下表:高度的变化 上升4.5千米 下降3.2千米 上升1.1千米 下降1.4千米记作 +4.5千米 —3.2千米 +1.1千米 —1.4千米怎样列出算式计算呢?想一想,做一做:
解:1、现在我们来研究(—20)+(+3)—(—5)—(+7),该怎么计算呢?还是先自己独立动动手吧!2、怎么样,计算出来了吗,是怎样计算的,与同伴交流交流.3、归纳:遇到一个式子既有加法,又有减法,第一步应该先把减法转化为加法.再把加号记在脑子里,省略不写如:(-20)+(+3)-(-5)-(+7) 有加法也有减法=(-20)+(+3)+(+5)+(-7) 先把减法转化为加法=-20+3+5-7 再把加号记在脑子里,省略不写可以读作:“负20、正3、正5、负7的 ”或者“负20加3加5减7”.15+5=20
探究2:先请同学们计算以下两个式子:(1)10-(–5);(2)10+(+5)符号相反结果相同10–(–5)=1510+5=15
减去一个数,等于加上这个数的相反数.有理数的减法法则:a-b=a+(–b)减数变为它的相反数–+两个变化:(1)减号变为加号(2)减数变为它的相反数减号变为加号
例1计算:(1)-3–(–5);(2)0–7;(3)7.2–(-4.8);(4)-4.4-(-4)-(+2)+(-2)+12.4典例分析
解:(1)-3–(–5)=-3+5=2;(2)0-7=0+(-7)=-7;(3)7.2–(-4.8)=7.2+4.8=12;(4)=-4.4+4+(-2)+(-2)+12.4=8
..例2世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰,其海拔高度大约是8848米,吐鲁番盆地的海拔高度大约是-155米.两处高度相差多少米?=8848+155=9003(米)解:8848-(-155)
随堂练习1:(1)6-9(2)(+4)-(-7)(3)(-5)-(-8)(4)0-(-5)(5)(-2.5)-(5.9)(6)1.9-(-0.6)
练习2:一.(1)比2℃低8℃的温度(2)比-3℃低6℃的温度二、选择题1、下面等式正确的是()A、a-b=(-a)+bB、a-(-b)=(-a)+(-b)C、(-a)-(-b)=(-a)+(-b)D、a-(-b)=a+b2、下列说法中下正确的是()A.两个数的差一定小于被减数B、若两个数的差为0,则这两数必相等C、零减去一个数一定得负数D、一个负数减去一个负数结果仍是负数
3、设两个有理数的和为a,这两个有理数的差为b,则a、b的大小关系是()A、a=bB、abD、不能确定
1、本课学习了有理数的减法运算,在进行有理数减法运算时,我们先把减法运算转化为加法,然后再根据加法运算的法则进行。2、在进行有理数减法运算时,要注意两变一不变,“两变”即减号变成加号,减数的符号要改变;“不变”是指被减数不变。课堂小结