有理数的加、减运算一、数的扩充(一)、规定一种意义的量为正数,则负数表示与它意义的量;0表示分界线,即不是正数,也不是负数。(二)、说明:①把有限小数(如),无限循环小数(如)归为分数;但无限不循环小数则不是有理数(如);②,所以最小的自然数是;最大的负整数是;最小的正整数是。③非负数指的是,表示为;非正数指的是,表示为;非负整数指的是;非正分数数指的是;练习:1、把下列各数按要求分别填入相应的集合中。,2,,,,0,—12%,,,,,①正整数集合{-----};②负分数集合{-----};③整数集合{-----};⑤非负数集合{-----};⑥有理数集合{-----};⑦负数集合{-----};⑧非负整数集合{-----};2、如上升7米表示为+7米,则下降2米表示为;上升-7米表示的意义是。3、超过标准2记为+2,低于标准3记为4、下列说法正确的是()A.整数就是自然数B.0不是自然数C.正数和负数统称为有理数D.0是整数而不是正数二、数轴与相反数(一)、规定了、、的一条直线叫数轴;(二)、任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示。正的有理数用原点侧的点表示,负的有理数用原点侧的点表示,0表示;数轴上两个点表示的数,右边的总比左边的,因此,正数0负数。(三)、①的相反数是。在数轴上,与它的相反数位于原点的,并且到原点的距离要。②正数的相反数是;0的相反数是;负数的相反数是。因此,一个数的相反数大于它本身,那么,这个数是 .一个数的相反数等于它本身,这个数是 ,一个数的相反数小于它本身,这个数是 .互为相反数两数和为4
练习:1、判断下列数轴是否正确。2、把下列数表示在数轴上:-1.5,0,-3.5,5,3------记住以后都标在数轴上方3、已知有理数在数轴上的位置如图,用“”把连接起来:4、一个点从数轴上表示-1的点开始,向右移动6个单位长度,再向左移动5个单位长度,则终点所表示的数是 5、数轴上表示-3的点离开原点的距离是_______个单位长度;数轴上与原点相距3个单位长度的点有___个,它们表示的数是________,它们是关系。6、-2的相反数是 ,0.5的相反数是 ,0的相反数是 ,的相反数是 。7、―(―2)= . 与―[―(―8)]互为相反数。8、一个数是7,另一个数比它的相反数大3.则这两个数的和是9、下列几组数中是互为相反数的是()A ―和0.7B和―0.333C―(―6)和6D―和0.25三、绝对值(一)、在数轴上,有理数所对应的点与的距离,叫做的绝对值,记作。当时,说明是正数,此时;因此说,正数的绝对值是它的当时,;因此说,0的绝对值是当时,说明是,此时;因此说,负数数的绝对值是它的归纳:当时,说明是,此时;因此说,的绝对值是它的当时,说明是,此时;因此说,的绝对值是它的(二)、比较两数的大小:①标在数轴上,右边的总比左边的大;②正数>0>负数③两个负数比较大小,绝对值大的反而练习:1、;。2、在数轴上,绝对值为4,且在原点左边的点表示的有理数为_________3、,则;,则.4、,则4
5、如果,则,6、绝对值大于1而小于4的整数有个,分别是___________________7、判断题:①互为相反数的两个数绝对值相等;②绝对值等于本身的数只有正数;③不相等的两个数绝对值不相等;④绝对值相等的两数一定相等⑤一定是负数⑥只有两个数相等时它们的绝对值才相等⑦若,则与互为相反数⑧若一个数小于它的绝对值,则这个数是负数8、若,则一定是()A、正数B、负数C、正数或零D、负数或零四、有理数的加法与减法(一)、加法法则:1,同号两数相加,取_______的符号,并把_______相加。2,绝对值不相等的异号两数相加,取______________的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值,互为相反数的两数相加得____。3,一个数同0相加,_____________________。有理数的加法运算步骤:先确定符号-----先写后确定绝对值------后写特别提醒:运用有理数的法则进行运算时,先判断属于法则中的那种类型,再依法则判断和的符号,最后再求各加数的绝对值的和或差。练习:1、2、3、4、5、6、7、8、若,则0若,则09、若是有理数,则的值()A,可能是正数B,一定是正数C,不可能是负数D,可能是正数,也可能是负数10、判断题:①同号两数相加,其和比加数大;②异号两数相加,其和比两个加数都小;③两个正数相加和为正数,两个负数相加和为负数;④一个正数和一个负数的和为正数;⑤两个负数的和的绝对值一定等于它们绝对值的和;⑥若两数之和为正数,则这两个数都是正数⑦两个数之差一定小于被减数⑧减去一个负数,差一定大于被减数⑨减去一个正数,差一定大于被减数⑩减去任何数,差都是负数11、要使两个有理数的和小于其中一个加数而大于另一个加数,则()A,两个数都是正数B,两个数都是负数C,一个数是正数,另一个是负数D,至少有一个是正数(二)、有理数的加法运算律加法交换律:加法结合律:4
技巧1:相反数结合法,互为相反数的两个数先相加。如技巧2:同号相加法如技巧3:同分母结合法如技巧4:易通分分母结合法如技巧5:凑整法如(三)减法:减法法则:减去一个数等于加上这个数的相反数。即注意:①把减号变为加号(改变运算符号);②把减数变为它的相反数(改变性质符号);③按照加法运算的法则进行运算练习:1、2、3、4、5、6、4