27有理数的乘法(一)
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27有理数的乘法(一)

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时间:2022-07-12

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资料简介
2.7有理数的乘法(一) 学习目标1、理解有理数乘法的意义,掌握有理数乘法法则,并能准确地进行有理数的乘法运算;2、会求一个有理数的倒数;能够确定多个有理数相乘积的符号。 甲水库的水位每天升高3cm,乙水库的水位每天下降3cm,4天后,甲、乙水库水位的总变化量是多少?如果用正号表示水位上升,用负号表示水位下降,那么4天后,甲水库水位的总变化量是:3+3+3+3=3×4=12(cm);(−3)+(−3)+(−3)+(−3)=(−3)×4=−12(cm)乙水库水位的总变化量是:情境引入 自主学习预习课本49-51页完成以下任务:有理数的乘法法则是什么?它是如何得出的?它又是如何运用的? (−3)×4=−12(−3)×3=,(−3)×2=,(−3)×1=,(−3)×0=,−9−6−30(−3)×(−1)=,(−3)×(−2)=,(−3)×(−3)=,(−3)×(−4)=,一个因数减小1时,积怎么变化?36912议一议猜一猜 任何数与0相乘,积仍为0。有理数乘法法则两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。 练一练:用“>”“<”“=”号填空。(1)如果a>0,b>0,那么a·b____0.(2)如果a>0,b<0,那么a·b____0.(3)如果a<0,b<0,那么a·b____0.(4)如果a=0,b≠0,那么a·b____0>>

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