第二章有理数及其运算第八节有理数的乘法榆中六中陈松龙
学习目标⑴有理数的乘法是什么？⑵为什么要学习有理数的乘法？⑶为什么要学习有理数乘法法则？⑷有理数的乘法法则是什么？它是如何得出？它又是如何运用的？⑸有理数乘法的性质是什么？自学课本第页
（－３）×（－１）＝＿＿＿＿（－３）×（－２）＝＿＿＿＿（－３）×（－３）＝＿＿＿＿（－３）×（－４）＝＿＿＿＿填一填（－３）×３＝＿＿＿＿（－３）×２＝＿＿＿＿（－３）×１＝＿＿＿＿（－３）×０＝＿＿＿＿－9－6－3036912一个因数减少1时积如何变化？
练一练1.判断对错：（1）（）（2）（）（3)（）(4)的倒数是（）2.计算下列各式：（1）（2）√×××
自我检测（1）（2）（3）（4）（5）（6）-861-330
议一议几个有理数相乘，因数都不为0时，积的符号怎么确定？有一个因数为0时，积是多少？
计算下列各式，你能从中找出符号的规律吗？在积的各个因数中,只有一个负号，积为有两个负号，积为有三个负号，积为有四个负号，积为有零，积为当负因数有奇数个时，积为负；当负因数有偶数个时，积为正；有因数为零时，积就为零。（－１）×２×３×４（－１）×（－２）×３×４（－１）×（－２）×（－３）×４（－１）×（－２）×（－３）×（－４）（－１）×（－２）×（－３）×（－４）×０正负负正零
快速确定下列算式的符号（1）（2）（3）（4）
考一考
检查一下你的结果你算对了吗？
小结本节课你学会了什么？有哪些收获？
作业课本76页知识技能1课外作业:p76知识技能2问题解决1联系拓广1
谢谢大家！
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