有理数的乘法(课件)

课题:有理数的乘法七年级数学有理数的乘法法则有理数的乘法法则 问题问题如果规定向东为正，向西为负，一只小虫以每分钟3米的速度向东爬行2分钟，那么它现在的位置在哪个方向？距原来的位置多少米？3×2=6(-3)×2=-6如果规定向东为正，向西为负，一只小虫以每分钟3米的速度向西爬行2分钟，那么它现在的位置在哪个方向？距原来的位置多少米？两数相乘，若把一个因数换成它的相反数，则所得的积是原来的积的相反数.-2-36543210-1-5-6-4-2-36543210-1-5-6-4 想一想想一想请根椐上面得到的结论，试计算：(+3)×(-2)=(-3)×(-2)=-66有理数乘法法则：两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘；任何数与零相乘，都得零.(-3)×0=0讨论：如何确定积的符号和绝对值？从上面的式子中，你能发现什么规律？3×2=6(-3)×2=-6 练一练练一练计算：（1）（-5）×（-3）（2）（-6）×4(1)（-5）×（-3）同号两数相乘（-5）×（-3）=+（）得正5×3=15把绝对值相乘(2)（-6）×4异号两数相乘（-6）×4=-（）得负6×4=24把绝对值相乘分析：解:(1)（-5）×（-3）=+(5×3)=15(2)（-6）×4=-(6×4)=-24 计算：动动手动动手做题的时候要注意格式哟！ 1.12×1=2.(-0.5)×1=3.12×(-1)=4.(-0.5)×(-1)=5.12×0×(-5)=6.(-8)×9×11×0=7.×(-0.5)=8.(-2)×(-1)=计算计算-12120-0.50.503（1）一个数与1相乘，得什么数？（2）一个数与-1相乘，得什么数？（3）多个有理数相乘，有一个因数是0，积是多少？议议原数该数的相反数零 巩固练习巩固练习一、判断1.两数相乘,取绝对值较大的因数的符号.()2.两数相乘,如果积为正数,则两因数都是正数.()3.两数相乘,如果积为负数,则这两个因数异号.()4.两个数相乘,积比每一个因数大.()5.如果ab=0,则a,b中至少有一个为0.()6.如果ab>0,且a+b