有理数的乘法
课题:1.4.1有理数的乘法(2)序号:12学习目标:1、知识和技能:经历探索有理数乘法的交换律、结合律、和分配律,并能灵活运用乘法运算律进行有理数的乘法运算,使之计算简便2、过程和方法:通过对问题的探索,培养观察、分析和概括的能力3、情感、态度、价值观:能面对数学中的困难,有学好数学的自信心学习重点:熟练运用运算律进行计算学习难点:灵活运用运算律导学方法:课时:导学过程一、课前预习:阅读教材,思考下列问题:乘法运算律有哪些?如何用字母表示?二、课堂导学:1、导入
用自己的语言叙述小学学过的乘法交换律、乘法结合律和乘法分配律,它们对有理数是否也一定适用呢?2、出示任务自主学习阅读教材,完成下列问题:1)乘法运算律有哪些?2)如何用字母表示乘法运算律?3)完成《导学案》自主测评3、合作探究教材第33页例4中采用两种方法解答,对比后,你有什么发现?三、展示与反馈:展示学生答案,师生共同答疑解惑。四、学习小结:运用乘法的交换律、结合律、和分配律可使乘法运算简便,提高运算速度和准确性,从而简化运算五、达标检测1、课后练习题2、《导学案》展题设计课后作业:《导学案》深化拓展板书设计:有理数的乘法运算律:交换律、结合律、和分配律课后反思: