你知道这是谁吗?预习了17课的同学当然知道。文章中的哪一段描写了图中的情景?
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭,反从他的跨下逃走了。
这少年便是闰土。作者认识他时也不过十多岁。作者第一次见到他时,他是什么样子?好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。______________________________________
少年闰土这篇课文的作者是谁?
鲁迅那时,鲁迅叫闰土为闰土哥,闰土称鲁迅为迅哥儿……
让我们来仔细阅读鲁迅先生回忆自己童年伙伴的这片文章。1、读准生字字音。2、找一找迅哥儿和闰土是怎样的机会认识的?3、闰土和迅哥儿谈了些什么有趣的事?4、你能体会到闰土是一个怎样的孩子?5、你能体会到迅哥儿和闰土之间的感情吗?注意随时注释。______________________________________
认读生字词一扭胯下厨房套住刺猬畜生窜了竹匾秕谷鹁鸪獾猪伶俐潮汛缚住祭祀______________________________________
迅哥儿和闰土是怎样的机会认识的?闰土能有机会来是因为________________________________________
我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。迅哥儿天天都在念叨着:________________________________________________________________
闰土和鲁迅谈了些什么有趣的事?雪地捕鸟海边拾贝看瓜刺猹看跳鱼儿______________________________________
雪地捕鸟——闰土是怎样捕的呢?
我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背……注意到这些红色的字了吗?从这一连串的动作中你体会到什么?注意到那些绿色的字了吗?从这些鸟类的名字中你体会到什么了?______________________________________
闰土和迅哥儿谈的有趣的事中,你最感兴趣的还有哪一件?是什么原因吸引了你?雪地捕鸟海边拾贝看瓜刺猹看跳鱼儿______________________________________
闰土心中的事真是_______________________________
啊!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时.他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。
他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。这句话是什么意思?有一个成语,你想到了吗?井底之蛙____________________________________________________________________________
闰土是一个___________的孩子。闰土是一个怎样的人?你体会到了吗?______________________________________
如果有这样一个朋友,你会什么心情?鲁迅对闰土是怎样的感情?你是从哪里体会到的?
可惜正月过去了,闰土须回家里去。我急得大哭,他也躲到厨房里,哭着不肯出门,但终于被他父亲带走了。他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛,我也曾送他一两次东西,但从此没有再见面。
难舍难分为这幅图起一个题目——依依不舍
如果闰土会写文章,他会怎样描写迅哥儿呢?迅哥儿______________________________________________________________________________
后来闰土到底怎样了呢?
中年闰土的形象一眼就认出走进来的人,灰黄的皮肤,尖长的脸,又肿又红的眼睛,配着一张毫无生气的脸,他就是闰土。——节选自《故乡》______________________________________
课外作业阅读鲁迅的小说《故乡》,与同学交流阅读体会。