《诫子书》课件

诫子书诸葛亮伶站初级中学周永青 学习目标1、读准字音，熟读成诵，理解重点文言字词2、理解成才的三个条件，精确翻译和理解3、体会文字深刻的人生理念和父对子的殷切希望 诸葛亮（181—234），复姓诸葛，名亮，字孔明，三国时期蜀汉著名的政治家、军事家。号卧龙先生。作者简介 诸葛瞻，字思远。“瞻今已8岁，聪慧可爱，嫌其早成，恐不为重器耳。” 夫（fú）/君子之行,静/以修身,俭/以养德；非澹泊（dànbó）/无以明志,非宁静/无以致远。夫/学/须静也，才/须学也。非学/无以广才，非志/无以成学。淫（yín）慢/则不能励精，险躁/则不能治性。年/与时驰，意/与日去，遂（suì）成/枯落，多/不接世，悲守/穷庐，将复/何及！放声朗读 一、对照文下注释，翻译课文。1、直译与意译相结合。2、先译词语，再译句子。3、补充注释：以：用来；从而。修身：修养身心。广才：增长，扩展。成学：成就。年与时驰：年华。意与日去：意志；岁月。遂成枯落:最终；枯败凋零。 年华随同时光疾速逝去，意志随同岁月而消失，最终成为年老志衰的人，大多对社会所没有任何贡献，只能悲哀地坐守着那穷困的居舍，到那时再悔恨又怎么来得及！德才兼备的人的品行，是依靠内心安静专一来修养身心的。是依靠俭朴的作风来培养品德的。不淡泊名利就无法明确志向，不身心宁静就无法实现远大目标。学习必须安静专一，增长才干必须努力学习。不努力学习就无法增长才干，不明确志向就无法学有所成。放纵懈怠就无法振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。 1、说说诸葛亮写这篇文章的用意是什么？小组合学、讨论：2、诸葛亮对儿子提出了怎样的标准和要求？告诫儿子要成才必须具备哪几个条件？（圈出关键词）答：静以修身，俭以养德成才必须具备（）三个条件A、立志：是成才的前提和基础非淡泊无以明志B、学习：志向的培养必须依靠依靠学习非学无以广才，非志无以成学C、惜时：学习又必须抓紧时间年与时驰，意与日去，遂成枯萎，多不接世，悲守穷庐，将复何及！立志、学习、惜时答：劝勉诸葛瞻勤学立志，修身养性，最终成为社会有用之人 这封家信劝勉儿子修身养德，勤学励志。要从淡泊宁静中下功夫，最忌怠惰险躁。体会父亲对儿子的殷殷教诲、深切期望。总结 课后作业如果让你选择一句作为人生的座右铭，你会选哪一句，并陈述理由。思路如下我选择的是_____________________________________________________________________它的意思是_____________________________________________________________________选择的理由是___________________________________________________________________ 字词积累古今异义一词多义词类活用 根据提示写出符合要求的句子（1）诸葛亮在《诫子书》中主要阐述的观点是，。（2）文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭，请写出这两句话?，。静以修身俭以养德非澹泊无以明志非宁静无以致远（3）文章概括了做人治学的经验，着重围绕一个“”字加以论述，同时把失败归结为一个“”字，对比鲜明。