《诫子书》课件(48张PPT)

你知道他有哪些事迹吗？三顾茅庐草船借箭七擒七纵赤壁之战空城计挥泪斩马谡诸葛亮诸葛亮 诸葛亮（181—234）：复姓诸葛名亮，字孔明，卧龙先生。琅琊阳都（今山东省沂水县）人，三国时期著名的政治家、军事家。作为一代历史伟人，他最大的功绩是辅佐刘备开创蜀国基业，为此鞠躬尽瘁，死而后已，被称为“古今第一贤相”。他更以淡泊明志，宁静致远的高风亮节及道德文章，言传身教，惠及子女，为后世楷模。走近诸葛亮 诸葛亮在政治、军事上计谋超群，对后代的教育问题也十分重视。诸葛亮54岁病逝五丈原军中的前夕，还写信给八岁的儿子诸葛瞻，留下了流传百世的《诫子书》。《诫子书》中关于道德、修养、教育方法的至理名言，影响着近二千年来诸葛家后裔的持续发展和我国有志青年积极进取。 诸葛亮诫子书 学习目标：1、读准字音，熟读成诵。2、精确翻译与理解文章，注意积累警句。3、领会文中深刻的人生理念和父对子的拳拳亲情。 听经典诵读体会一个父亲对儿子的谆谆教诲、殷殷期望。 读出停顿非淡泊/无以明志，非宁静/无以致远。夫/学须静也，才/须学也，非学/无以广才，非志/无以成学 夫/君子/之行,静/以修身,俭/以养德;非/澹泊/无以明志,非/宁静/无以致远。夫/学须静也，才/须学也。非学/无以/广才，非志/无以/成学。淫慢/则/不能/励精，险躁/则/不能/治性。年与时/驰，意与日/去，遂成/枯落，多不/接世，悲守/穷庐，将/复何及！ 读一读，译一译，读懂了什么，哪些词语、句子不理解的？初读正音阅读要求 夫君子之行，静以修身，俭以养德。君子的行为操守，屏除杂念和干扰来修养身心，用节俭来培养品德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。不看轻世俗的名利，就不能明确自己的志向，不能宁静专一就不能达到远大的目标。译文： 夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。学习必须静心专一，而才干来自于学习。不努力学习就不能增长才干，不明确志向就无法学有所成。淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。放纵懈怠就不能振奋精神，轻浮急躁就不能修养性情。 年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及!年华随同时光而疾驰而去，意志随着岁月消失，最后就像枯枝败叶那样（成了无所作为的人）对社会没有任何用处，（到那时，）守在破房子里，悲伤叹息，（那时再后悔）又怎么来得及呢？ 默读全文，思考：1、诸葛亮从哪几个方面告诫儿子呢？2、作为一个父亲，诸葛亮要告诫儿子什么呢？请结合文中句子分析。 主旨是劝勉儿子修身养性，勤学立志，珍惜时间。无论是修身还是求学要从淡泊宁静中下功夫，最忌怠惰险躁。 诸葛亮几千前对儿子说的话，今天还有意义吗？你会选择哪一句送给你身边的同学呢？思考 （1）解释词语：①非淡泊无以明志（）②非志无以成学（）③非宁静无以致远（）④年与时驰（）（2）用现代汉语翻译下面的句子。①静以修身，俭以养德—————————————————②非澹泊无以明志，非宁静无以致远—————————————————③淫慢则不能励精，险躁则不能治性。④悲守穷庐，将复何及！ 夫君子之行,静以修身，（）;非澹泊无以明志,（）。夫学须静也，（），非学无以广才，（）。淫慢则不能励精，（）。年与时弛，（），遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！诫子书诸葛亮俭以养德非宁静无以致远才须学也非志无以成学险躁则不能治性意与日去 戒己书此诗原名为无题，才疏学浅叹可惜。面对白卷万般急，早知如此何不记。遥想昨日欣欢喜，哪知今日痛哭泣。擦干眼泪莫痛惜，下周考试争第一。 诸葛连弩 欧阳八阵图修两岁丧父，笃而成才。