诫子书诸葛亮
学习目标:1、了解作者2、理解题目含义3、疏通文意,掌握重点词语。
环节一自主学习成果检测
作者介绍:诸葛亮(181-234),字孔明,琅琊)(今山东沂南南),三国时期蜀汉政治家。
解题:诫:子:书:“诫子书”的含义:诸葛亮给他的儿子写的一封带有劝告、警戒性质的信。警告,劝告。古代指儿女,现在专指儿子。文中指诸葛亮的儿子诸葛瞻。这里指信。
注意加粗的字的读音:澹泊()()淫慢()遂成枯落()悲守穷庐()dànbóyínsuìlú
正确划分朗读停顿:夫/君子之行,静/以修身,俭/以养德。非淡泊/无以明志,非宁静/无以致远。夫/学/须静也,才/须学也,非学/无以广才,非志/无以成学。淫慢/则不能励精,险躁/则不能治性。年/与时驰,意/与日去,遂/成枯落,多/不接世。悲守/穷庐,将/复何及!
环节二合作探究
结合课下注释,疏通文意。补充注释:静以修身:以,凭借(依靠)……来……,介词非……无以……:不……就无法……,双重否定句遂:最终复:又
参考译文:君子的操守,是依靠内心宁静修养身心的,是依靠节俭来培养品德的。不淡泊名利就不能明确自己的志向,不宁静专一就不能达到远大的目标。学习必须专心致志,而增长才干必须刻苦学习。不努力学习就不能增长才干,不明确志向就不能在学习上获得成就。
放纵懈怠就不能振奋精神,轻浮急躁就不能陶冶性情。年华随着时光流逝,意志随着岁月消失,最后就像枯枝败叶那样凋落衰残,大多对社会没有任何贡献,(到那时)守在破房子里,悲伤叹息,又怎么来得及呢?
环节三当堂检测
1、为加粗词语注音,为拼音写出汉字:澹泊()()淫慢()遂成枯落()险zào()年与时chí()lì精()2、为下面句子划分节奏:非淡泊/无以明志,非宁静/无以致远。夫学须静也,才须学也,非学/无以广才,非志/无以成学。
3、翻译下列句子:(1)夫君子之行,静以修身,俭以养德(2)非淡泊无以明志,非宁静无以致远(3)淫慢则不能励精,险躁则不能治性(4)年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及
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