《诫子书》基础练习本课时编写:南昌市心远中学胡蛟一、积累与运用1.填空:《诫子书》选自《诸葛亮》作者是字他是三国时蜀国的政治家家。2.给下列加点字注音诫()澹泊()()淫()慢遂()庐()3.划分下列句子的节奏①夫君子之行,静以修身,俭以养德。②非淡泊无以明志,非宁静无以致远。二、解释下列词语4.淡泊:5.致远:6.险躁:7.治性:8.广才:9.将复何及:10.励精:11.明志:12.诫:三、翻译下列句子13.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。14.淫慢则不能励精,险躁则不能冶性。15.非学无以广才,非志无以成学。16.遂成枯落,多不接世。17.夫君子之行,静以修身,俭以养德。
四、内容理解18.下面理解有误的一项是()A.《诫子书》可以看作是诸葛亮对其一生的总结,他也是一位品格高洁才学渊博的父亲,对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在言中,成为后世历代学子修身立志的名篇。B.文章只概括了治学的经验,着重围绕一个“静”字加以论述,同时把失败归结为一个“躁”字,对比鲜明。C.文章通过智慧理性、简练谨严的文字,将普天下为人父者的爱子之情表达得如此深切。后人留存有多篇《诫子书》。D.《诫子书》是修身立志的名篇,其文短意长,言简意赅,主旨是勉励儿子勤学立志,修身养性要从淡泊宁静中下功夫,最忌怠惰险躁。19.《诫子书》跨越了一千多年的时空,仍给人以强烈的震撼,请就此谈谈你读后的体会?参考答案1.诸葛亮孔明军事2.jièdànbóyínsuìlú3.①夫/君子之行,静/以修身,俭/以养德。②非淡泊/无以明志,非宁静/无以致远。4.内心恬淡,不慕名利。5.达到远大目标。致:达到。6.轻薄浮躁。7.修养性情。治:修养8.增长才干。9.又怎么来得及。10.振奋精神。
11.明确志向。明:明确、坚定12.告诫、劝勉。13.不看清世俗的名利就不能明确自己的志向,不心静就不能高瞻远瞩。14.放纵懈怠就不能励精求进,轻薄浮躁就不能修养性情。15.不学习就无从拓广才识,不立志就不能学习成功。16.最终人老志衰,没有用处,大多对社会没有任何贡献。17.德才兼备的人的品行操守,是依靠内心安静精力集中来修养身心的,是依靠俭朴的作风来培养品德的。18.B19.示例1:人在少年时期应该树立远大的志向,发愤图强,避免老了后悔。示例2:读了《诫子书》一文,我明白了,处世时,不论自己面对何人何事,都应以“静”字为先。让自己的心静下来,才能在纷繁的世事前拨云见日,确定自己真正想要的东西,为之努力就不至于盲从迷失。