2021诸葛亮诫子书读后感300字. 诸葛亮也是一位品行高洁才学渊博的父亲,对儿子的殷殷教导与无限期望尽在言中。通过这些才智理性、简练谨严的文字,将普天下为人父者的爱子之情表达得如此深切。下面是我们为大家带来诸葛亮诫子书读后感300字,欢迎大家阅读。 诸葛亮诫子书读后感300字 对于每个人来说,要想成就一番事业,是需要鸿鹄之志或远大志向的,但仅有一腔豪情壮志却不付诸行动,也是无济于事的。要实现志向,就必需发愤图强,提升自我,积聚能量。 《诫子书》中说道:"夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。'学近平是人一生的必修课,只有锲而不舍努力学近平,才能攀上学问高峰。有了远大志向,学近平就会有动力,从而学得更好。 对我来说,每天仔细听课和高效作业特别重要。我生性好动,留意力不是很集中,常常难以用心做好一件事,遇到困难简单退缩,打退堂鼓,以至于学近平成绩起伏不定,学近平状态时好时坏,离"安静致远'"淡泊明志'的境界还很遥远。
诸葛亮二十八岁就当了军师,这是由于他从小热爱学近平,博览群书,擅长思索,他既有抱负志向,还有付诸行动,我想当前正是我们求学的黄金期,假如我们都能像诸葛亮一样,安静修身,用心治学,学近平怎么会不好呢? 诸葛亮诫子书读后感300字 "夫君子之行,静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志,非安静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学,.漫则不能励精,险躁则不能治性,年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!'--诸葛亮《诫子书》 最近忙于圣诞、新年购物,受到不少追求享乐、崇尚名牌、不思上进等消极思想的影响,学业有所松弛。看看四周的人没有几个是很有事业心的,更勿论是胸怀大志的,常常会叹息。今日重读诸葛亮的《诫子书》,感到又一次起到了警醒和励志作用。 我觉得,这样的文章和警句要常常读,可以时时提示和鼓舞自己,要澹泊明志,安静致远。只有澹泊明志,安静致远,勤学多思,才能"广才'、"成学';否则,真的会"年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!' 诸葛亮诫子书读后感300字 在院里举办廉政文化书画笔会上,甘老师欣然为我题写了一副书法:"澹泊明志,安静致远'。我把它挂在了我的办公室墙上,时时欣赏,细细品尝,受益良多。
"澹泊明志,安静致远'取自于诸葛亮的《诫子书》,曰:夫君子之行,静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志,非安静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。.慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世。悲守穷庐,将复何及! 意思是说,有道德修养的人,他们以静思反省来使自己尽善尽美,以俭朴节约来培育自己高尚的品德。不清心寡欲就不能使自己的志向明确坚决,担心定清静就不能为实现远大抱负而长期刻苦学近平。要学得真知必需用心致志,不下苦功学近平就不能增长与发扬自己的才能;没有坚决不移的意志就不能使学业胜利。纵欲放荡,消极怠慢就不能奋勉向上;轻浮急躁就不能陶冶性情使节操高尚。年华随着光阴消逝,意志随着时日消磨,最终就会像枯枝落叶对.无任何用处,只有哀痛地困守在自己的破家旧舍里。到那时懊悔也来不及了。 书全文86个字,字字珠玑,言简意赅,内涵丰富。联想到本职工作--人民法官,从中给我予许多启示。
"静以修身,俭以养德'。作为一名法官,我们的抱负就是追求法律神圣,通过法律的实施来实现正义和公正。为了实现抱负境界,必需保持良好的心态,努力抵制.不良风气的侵袭。清者清白,廉者干净。法官作为.的一般成员,处在灯红酒绿的五彩世界,各种诱惑无处不在,如何抗拒诱惑,唯有静、俭既养德又养廉,清心寡欲才能志向坚决。 "非澹泊无以明志,非安静无以致远。'有人说,选择了法官这个职业,就选择了孤独,这话不无道理。法庭上唇枪舌剑之间的坐壁上观,深夜孤灯下辨法析理的苦思冥想,与形形色色.角色保持距离的矜持,到处透着"高处不胜寒'的孤独。但高举法槌定纷止争是一种审慎和严谨,在各种"疑难杂症'面前,法官苦苦地查找着"病灶',还要在纷繁简单的法律、法规中拿出一剂"良方'来,一个内心没有安静的法官,没有一种甘坐冷凳子的精神,哪里会有辨法析理的深厚功底?任何"险躁'都会给案件的质量埋下隐患。安静是一种禅意,是一种才智。"心浮则气必躁,气躁则神难凝',只有心中安静,才不会困于喧嚣的市井,不会被纷繁简单的.表象扰乱心智。安静,实在是法官职业所使然。
淡泊、安静,不是消极的,而是主动的,是以"明志'、"致远'为目标的。良医能妙手回春,庸医则能变相杀人;好工匠能铸造出锐利无比的宝剑,一般工匠只能打造出铁器而已。为什么会这样?技艺高下不同也。法官就像医生,像铸剑的工匠:同一个案件,有的法官能把它断好,有的法官却把它办砸,什么缘由呢?同样是技艺高下有别。一个好的法官,就应当是名医,是好工匠,是有着超群技艺的法律专家。学问是"明志、致远'的养分源和动力。学问浩瀚无际,对待学.,来不得半点".慢';"年与时驰,意与日去',要有"只争朝夕'精神,加强学近平、擅长学近平,持之以恒,博览群书,积学储宝,才能不断地"明志';才能与时俱进,到达"致远'的彼岸。 诸葛亮诫子书读后感300字 "夫君子之行:静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志,非安静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。.慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!'这寥寥数字,融汇了一代高人的心血与才智,是诸葛世家最精短的传家古训,也成了中华民族两千年来最有名的教子良方。
在中国历史上,诸葛亮是一个具有雄才韬略的杰出军事家,他注重道德品德的修炼,知天命而尽人伦,怀大志而拘小节,为后世立下"大义'的标准。综观《诫子书》,所谈无非"修养'二字。修养的对象,一则为身,一则为心,亦即修身养性之谓。修养的目标,入世则建功立业、济世利人;出世则入道得法、返璞归真。修身养性还与心性有关。现代作家于丹认为,心性其实就是一个人的善恶成分,是推断自我与外界关系的一种综合反映。现代的人都具备了与生俱来而好利的特征,但却很少有人会与生俱来的带有一种良好的心性,这就使人的进展、人命运的转变以及美好的追求造成了一对冲突体。心性并不在对外部他人的影响力,而是对个人生活的影响。一个人的命运如何,做事的胜利与否,生活是否美满,乃至悲欢离合的遭受,都在这个"心性'中。在当下这个数字信息传媒飞速进展的今日,世界已变成一个小小的地球村落,西方文化的汹涌而来,大大动摇了我们乃至我们上一辈经过数年、数十年培育、树立的人生观、价值观、世界观,它就象封闭的房间打开的一扇窗户,吸取新奇空气,同时空气中也夹杂着苍蝇,无情的冲击着中国的传统文化、道德伦理。对于五花八门、纷繁简单的尘世,我们更要保持一种不动摇的意念,要时时关注自己的言行,有意地修炼出一种好的心性,勿以恶小而为之,勿以善小而不为!
人类文明历史长河已经过去了七、八千年,从古至今,凡有道德修养的人的品德,是依靠宁静努力提高自己的修养,是依靠节俭努力培育自己的品德。不寡欲就不能表明自己的志向,不安静就不能到达高尚的思想境界。"非淡泊无以明志,非安静无以致远。'我们必需静下心来学近平,为养性修身也好,为追求个人进展也罢。不学近平就不能有广博的才能,没有志向就不能成就学业,放纵懈怠就不能振作精神,冒险急躁就不能陶冶性情。年华随时间消逝,意志随岁月消磨。古人的训练思想、方法虽然简洁,却是精辟、现实的。人生一世,何其短暂。一念之失,便入歧途;一着不慎,满盘皆输。"穷庐'之悲,不在家徒四壁,而在心中;"将复何及'之憾,不在时间虚掷,尤其在永恒生命不得保全,而唯有诸葛亮的《诫子书》,以其独特的警世意义,鼓舞着我们不断向前。 诸葛亮诫子书读后感300字 诸葛亮是我国古代有名的政治家、军事家,也是留芳千古的谋略家,今日爸爸推举我读他写的《诫子书》,让我从他训练儿子的侧面懂得了他超人的才智不是天下掉下来的,而是他修身、立志、勤奋和学近平的结果。 《诫子书》说:"夫君子之行,静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志,非安静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。慢则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!'文章主见通过"静'来个修身,通过"俭'来养德。训练他的儿子要有远大志向,并通过努力学近平增长才能来实现志向,而要学.好学问就要安静专一。否则年华将随时间而疾驰,人的斗志也将随岁月而消逝,最终将象枯树一样枯败零落,成为.无用之材,悲伤地坐守穷困的草舍,到老了一事无成,懊悔莫及。 诸葛亮对他儿子这样训练,信任他自己也是这样做的。 《诫子书》对我也很有训练意义,我生性好动,爱好广泛而难以用心做好一件事,遇到困难就爱打退堂鼓,以至于学近平成绩起伏不定,下棋更是大起大落,也许就是由于没有"澹泊明志'、"安静致远'。
诸葛亮之所以年仅二十八岁就当了刘备的军师,谈笑间杀敌于千里之外,并在乱世中为刘备打下蜀国江山,名垂千古,确定是从小"安静致远',博览群书。我想我假如从现在就开头用心学近平,"安静修身'、"勤俭养德',成不了诸葛亮,也定能比诸葛亮儿子强。 诸葛亮诫子书读后感300字 "望子成龙,望女成凤',不管过了几个朝代,都是天下全部父母的盼望。 《诫子书》中,诸葛亮训练儿子"非淡泊无以明志'。他的儿子诸葛瞻谨遵父亲的教导,也成为了一个淡泊明志的人。邓艾率魏军攻蜀,兵至绵竹时,诸葛瞻在杀场上不收受敌国的高官诱降,忠心的为自己的国家奋力战斗。最终光荣的战死,年仅37岁。读到这里,我心里感慨万分。想到现在我们有的家长却训练自己的孩子当班长,上名校,。真想对他们说,我们上学是汲取学问,学.做人的道理,做好预备"接世',而不是为了这些虚名。 《诫子书》中,诸葛亮训练儿子"夫学须静也'。就是说:做什么事都宁静下来,不要浮躁。我也要学近平《诫子书》中的"静以修身',学会静思以修身养性。只有在困难面前,把心静下来,学会思索,才能战胜困难,才能想出更深的学问和道理。
《诫子书》中,诸葛亮训练儿子"非学无以广才,非志无以成学'。由于只有努力学.,多听、多看、多想才能增长自己的本事。同样在学近平的过程中还要有毅力,只有顽强的毅志力,永不放弃,才能战胜学.中的困难。这一点我是颇有感受的,我平常既要学.学校的各门功课,又要学近平钢琴。各种音乐理论学问,长时间的琴键练近平有时真是让我想放弃。今日,读了《诫子书》,更让我坚决了"非志无以成学'的道理,今后我要经常用这句话勉励自己。 流芳百世的《诫子书》中讲了许很多多的道理。这些道理简明易懂,真是我人生的一盏指路明灯!