初一上册语文第16课《诫子书》练习题1.给下面加点的字注音。(1)夫君子之行( ) (2)淫慢( )(3)遂成枯落( )2.解释下面加点的词。(1)夫君子之行( )(2)俭以养德( )(3)非学无以广才( )(4)淫慢则不能励精( )(5)年与时驰( )(6)意与日去( )3.下面的句子朗读节奏划分有误的一项是( )A.夫君/子之行B.非学/无以广才C.淫慢/则不能励精D.非淡泊/无以明志4.翻译下面的句子。(1)静以修身,俭以养德。(2)淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
5.《诫子书》选自《________》,作者________,字________,三国时期著名的________、________。与他相关的故事有:________________等。该文中的“________________,________________”两句常被人们用作志当存高远的座右铭。6.根据课文内容填空。(1)《诫子书》中诸葛亮总结一生经历,对儿子的教诲与期望的千古名句是:________________,________________。(2)《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的句子是:____________,________________,________________________。(3)《诫子书》中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是:__________________,________________。7.你所在的学校正在开展以“家风家教大家谈”为主题的综合性实践活动,请你积极参加并完成以下任务。(1)为了宣传这次活动,校学生会拟写了一幅宣传标语。下面是这幅标语的上半句,请补出下半句。(要求:与上半句语意相关、句式相同、字数相等) 严家训时时记______________________________________________________________
(2)某同学今年春节去一位亲戚家做客,只见亲戚家6岁的小孩儿拿起筷子,把桌上自己爱吃的菜一个劲地往碗里夹,亲戚劝阻无效,奶奶在一旁说:“孩子还小,长大就好了。”你同意奶奶的说法吗?请说出理由。(2)回顾你的成长历程,写一则父母教育你的小故事。(50字左右)诫子书诸葛亮 夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!8.解释下面加点的词。(1)非宁静无以致远( )(2)险躁则不能治性( )(3)年与时驰( )
(4)遂成枯落( )9.翻译下面的句子。(1)非学无以广才,非志无以成学。(2)年与时驰,意与日去。10.下面对这篇文章的分析有误的一项是( )。A.“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求,强调他们是与人的志向相关的。B.“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习,而含有修养自己的人格和品德的意思,“静”也不只是单纯的宁静,而有淡泊名利的意味。C.“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。D.“悲守穷庐,将复何及”表达了君子不与外界同流合污、独善其身的良好愿望。11.作者写这封信的用意是什么?
初一上册语文第16课诫子书练习题参考答案 1.(1)fú (2)yín (3)suì 2.(1)助词,用于句首,表示发端。 (2)介词,引进动作行为的目的。 (3)使……广博,增长。 (4)放纵。 (5)疾行,指迅速逝去。 (6)岁月。 3.A(解析:夫/君子之行) 4.(1)屏除杂念和干扰来提高自己的修养,勤俭节约来培养自己的品德。 (2)放纵懈怠就不能振奋精神,轻薄浮躁就不能修养性情。 5.诸葛亮集 诸葛亮 孔明 政治家 军事家 孔明借东风、空城计 非淡泊无以明志 非宁静无以致远 6.(1)非淡泊无以明志 非宁静无以致远 (2)才须学也 非学无以广才 非志无以成学 (3)淫慢则不能励精 险躁则不能治性 7.(1)示例:好家教人人夸(立家训代代传) (2)示例一:不同意。良好的行为习惯要从小养成,文明礼仪要从小事做起。 示例二:同意。教育是一个长期的过程,不能立竿见影,教育孩子要讲究方式、方法。(2)示例:有一次,我数学考试不及格,背着父亲偷偷地签上他的名字。父亲发现后,打了我一顿,严厉地告诉我“做人要诚实”。我深受教育,再也没做过不诚实的事。 8.(1)达到。 (2)修养。 (3)随同。 (4)于是。 9.(1)如果不下苦功学习就不能增长才干,如果意志不坚定就不能学有所成。 (2)年纪随同时光而疾速逝去,意志随同岁月而消失。 10.D 11.告诫儿子要修身养性,生活节俭,以此来培养自己的品德,并注意珍惜光阴,勉励他刻苦学习。