15诫子书1．下列加点字注音有误的一项是()A．淡泊(bó)险躁(zào)B．致远(zhì)枯落(kū)．．．．C．淫慢(yíng)穷庐(l)úD．励精(l)ì治性(zhì)．．．．2．解释下列句中加点的词。(1)夫君子之行_______________________________________________________．．(2)非淡泊无以明志___________________________________________________．．(3)淫慢则不能励精___________________________________________________．．(4)险躁则不能治．性___________________________________________________(5)年与时驰________________________________________________________．(6)悲守穷庐________________________________________________________．．(7)非学无以广才____________________________________________________．．(8)遂成枯落________________________________________________________．．3．下列句子朗读节奏划分有误的一项是()A．非学/无以广才B．非淡泊/无以明志C．夫学/须静也D．淫慢/则不能励精4．填空。(1)《诫子书》的作者是________，字________，被称为“__________，”________时期杰出的政治家、军事家。在世时被封为武乡侯，谥________。(2)对那些心气浮躁、生活铺张浪费的人，我们可以用《诫子书》中的“________________，________________”来劝勉他们。阅读课文，回答问题。5．下列对这篇短文分析错误的一项是()A．“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求，强调它们是与人的志向相关的。B．“学须静也”中的“学”已经不只是一般的学习，还含有修养自己的人格和品德的意思，“静”也不只是单纯的宁静，还有淡泊名利的意味。C．“淫慢则不能励精，险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。D．“悲守穷庐，将复何及”表达了君子不与外界同流合污、独善其身的良好愿望。6．翻译下列句子。(1)静以修身，俭以养德。________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)非淡泊无以明志，非宁静无以致远。________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4)淫慢则不能励精，险躁则不能治性。________________________________________________________________________________________________________________________________________________第1页
7．作者写这封家信的用意是什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________8．作者围绕学习告诫儿子要成材必须具备哪几个条件？请结合原句表述，并谈谈你从中获得的感悟。________________________________________________________________________________________________________________________________________________9．关于修身养性的问题，古人有过许多名言警句，请你任意写出两句。________________________________________________________________________________________________________________________________________________课外阅读阅读甲、乙两文，回答问题。【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！(诸葛亮《诫子书》)【乙】成王封伯禽于鲁。周公诫之曰：“往矣，子无以鲁国骄士。吾，文王之子，武王之弟，成王之叔父也，又相天子，吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。吾闻，德行宽裕，守之以恭者，荣；土地广大，守以俭者，安；禄位尊盛，守以卑者，贵；人众兵强，守以畏者，胜；聪明睿智，守之以愚者，哲；博闻强记，守之以浅者，智。夫此六者，皆谦德也。夫贵为天子，富有四海，由此德也。不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也。可不慎欤？”(韩婴《周公诫子》)10．解释下列句中加点的词。(4分)(1)非学无以广．才______________________________________________________(2)悲守穷庐__________________________________________________________．(3)子无以鲁国骄士____________________________________________________．(4)又相天子_________________________________________________________．11．这两篇短文都是告诫儿子的文章，但中心内容不同。其中甲文中诸葛亮告诫儿子的中心内容是：____________________________；乙文中周公告诫儿子伯禽的中心内容是：________________________________。(2分)12．将下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)夫此六者，皆谦德也。________________________________________________________________________________________________________________________________________________13．甲文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭，这两句话是什么？(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14．下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例，写出具体所指。第2页
上联：收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。下联：取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。(示例)三顾：三顾茅庐六出：______________七擒：______________东和：______________北拒：______________收二川：____________排八阵：____________15．仔细观察下面这幅有关家庭教育的漫画，写出寓意。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1．[解析]C“淫”应读“yín”。2．(1)品德高尚的人。(2)内心恬淡，不慕名利。(3)放纵懈怠。(4)修养。(5)疾行，指迅速逝去。(6)穷困潦倒之人住的陋室。(7)增长才干。(8)凋落，衰残。比喻人年老志衰，没有用处。3．[解析]C正确的节奏划分应为：夫/学/须静也。4．(1)诸葛亮孔明卧龙三国忠武侯(2)静以修身俭以养德5．[解析]D“悲守穷庐，将复何及”表达了对不珍惜时间、不努力学习的惋惜和慨叹。6．[解析]翻译第(1)句时须注意“静”“俭”等词语，翻译第(4)句时须注意“淫慢”“励精”“险躁”“治性”等词语。[答案](1)以屏除杂念和干扰，宁静专一来修养身心，以节俭努力培养自己的品德。(2)不淡泊名利就不能明确自己的志向，不能平静地集中精神学习就不能达到远大目标。(3)学习必须静心，才识需要学习，不努力学习就不能增长才干，不明确志向就不能成就学业。(4)放纵懈怠便不能振奋精神，轻薄浮躁便不能修养性情。7．作者写这封家信的用意是告诫儿子要修身养性，生活节俭，以此来培养自己的品德，并注意珍惜光阴，刻苦学习。8．①淡泊：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。②立志：非学无以广才，非志无以成学。③惜时：年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！感悟示例：要内心宁静，俭朴节约，立志高远，珍惜时间去努力奋斗，实现自己的理想。9．示例：①勿以恶小而为之，勿以善小而不为。②己所不欲，勿施于人。10．(1)增长。(2)陋室。(3)因为。(4)辅佐。11．要立德、修身不要因为受封于鲁国就怠慢、轻视人才12．[解析]翻译第(1)句时须注意“年”“意”“枯落”“接世”，翻译第(2)句时须注意“皆”“谦德”等词语。[答案](1)年纪随同时光而疾速逝去，意志随同岁月而消失，于是成为没有用处的人，大多对社会没有任何贡献，可悲地守着陋室，又怎么来得及！(2)这六点，都是谦虚谨慎的美德。13．非淡泊无以明志，非宁静无以致远。[参考译文]第3页
[乙]周成王将鲁地封给周公之子伯禽。周公告诫儿子说：“去了以后，你不要因为受封于鲁国(有了国土)就怠慢、轻视人才。我是文王的儿子，武王的弟弟，成王的叔叔，又身兼辅助天子的重任，我在天下的地位也不能算轻贱的了。可是，(我)还(常常)洗一次头发，要多次停下来，握着自己已散的头发，接待宾客；吃一顿饭，要多次停下来，接待宾客，还唯恐(因怠慢)失去人才。我听说，用恭敬的态度来保有宽以待人的品行，就会得到荣耀；用节俭来保有广大的土地，必定会安定；用谦卑来保有显赫的官职，这就是高贵；用警备之心来保有人口众多，兵强马壮，就意味着胜利；用愚笨来保有聪明睿智，就是明智；用浅陋来保有见识广博，记忆力强，也是一种聪明。这六点，都是谦虚谨慎的美德。贵为君王，之所以拥有天下，是因为遵从了这些品德。不谦虚谨慎从而失去天下，进而导致自己灭亡，桀、纣就是这样的下场。(你)能不谦虚谨慎吗？”14．六出：六出祁山七擒：七擒孟获东和：东和孙权北拒：北拒曹操收二川：收取东川、西川排八阵：摆设八卦阵15．这幅漫画揭示的是现实生活中家庭教育存在的问题。孩子沉迷网络(玩电脑)，家长只顾自己娱乐；只是一味地要求孩子认真学习(却没有为孩子树立榜样)。第4页
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