2022年教案人教版七年级语文上册学案《论语》十则

教案人教版七年级语文上册学案《论语》十则十《论语》十则【学习目的】1、理解孔子其人和《论语》一书，纯熟地朗读并背诵课文。2、在翻译课文的根底上掌握常用的文言实词，理解每则的思想内容。3、积累成语、格言、警句等，感受孔子光芒人格魅力；联络本身学习经历，体会课文丰富精彩的内蕴，端正学习态度，改良学习方法。【学习重点】朗读、理解、积累【学习难点】体会课文丰富精彩的内蕴，端正学习态度，改良学习方法【知识链接】1.标题解读《论语》是孔子与其弟子的语录结集，儒家重要经典之一。结集工作是由孔子门人及再传弟子完成的。《论语》名称的来由,班固《汉书·艺文志》说：“《论语》者,孔子应对弟子时人及弟子相与言而接闻于夫子之语也。当时弟子各有所记。夫子既卒,门人相与辑而论纂,故谓之《论语》。” 这一说法，大体可信。《十则》都是人生格言，有的谈求知态度，有的谈学习方法，有的谈修身做人2.走近作者《论语》的作者谁呢？应该不是孔子本人。在先秦，学者与学生讨论咨询题，同时亲身参与将这些言论集结成书，这部书常常就以这位学者命名，比方《孟子》、《荀子》、《韩非子》等等。假设孔子亲身参与了《论语》的集结，那么这部书就应该叫做《孔子》。郭沂先生认为司马迁所说的《中庸》确实是《子思子》一书原来的名字，为子思所著，我对此依然有些疑虑的。《汉书·经籍志》引刘向的话，说：“《论语》者，孔子应对弟子时人及弟子相与言而接闻于夫子之语也。当时弟子各有所记。夫子既卒，门人相与辑而论篡，故谓之《论语》。”那么，《论语》是孔子的学生们在孔子死后将他的阐述编辑起来而成书的。尽管刘向对先秦典籍的整理常常遭到后世的疑心与批判，但对这一点，迄今没有人提出过质疑3.相关材料(1)孔子简介：孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，是我国伟大的思想家，教育家，儒家学派的创始人，被尊称为“大成至圣”，公认的世界文化名人。政治上，孔子主张仁义，主张以德服人，反对残暴统治，反对武力征伐，同情人民疾苦，俗话说“孔曰成仁，孟曰取义”，确实是这个意思。他的政治主张具有一定的开通态度，因此孔子学说成为封建文化的正统，妨碍极大，被尊为“圣人”、“至圣” 。教育方面，他是我国历史上致力于教育事业的第一人，因此也有人呼吁要以孔子诞辰为中国老师节。他首创私人讲学之风，主张“有教无类”（一视同仁），因材施教，相传孔子“弟子三千，贤弟子七十二人”，课文中提到的曾子、子贡和子路都在“贤弟子”之列。(2)《论语》简介《论语》是“语言的论纂”，也确实是语录的意思，它是孔子的弟子和他弟子的弟子记录孔子等人言行的一部书，共20篇，是儒家经典著作之一。体例主要是语录体、对话体、叙事体。内容上以教育为主，包括哲学、历史、政治、经济、艺术、宗教等方面。从中能够看出许多当时社会的政治生活情况，看出孔子和他的弟子们的人格涵养、治学态度和处世方法。此书在中国的地位就相当于西方社会中《圣经》一书，因此也有人把《论语》看成是中国人的《圣经》。【自主学习】1.给以下加粗的字注音。①不亦说（）乎②人不知而不愠（）③学而不思则罔（）④吾日三省吾身（）2．解释句中加粗的词。①有朋自远方来（）②人不知而不愠（）③思而不学则殆（）④传不习乎（）3．翻译以下短语。 ①不亦乐乎：________________________________。②温故而知新：________________________________。③见贤思齐：________________________________。④任重道远：________________________________。4．本文的“而”字有两种用法：顺接和转接。以下句子中的“而”：①表顺接关系的有________，②表转接关系的有________。A．学而时习之B．人不知而不愠C．温故而知新D．敏而好学E．学而不思则罔F．择其善者而从之G．学而不厌5．填空。①《论语》主要是记录春秋时期________、________言行的书，内容涉及政治、文学、哲学、________以及________的道理等多方面，是________家经典著作之一。②孔子，名________，字________，________时期鲁国人，我国古代伟大的________家、________家。③朱熹把《________》《________》《________》《________》合称为“四书”。【合作探究】《论语》十则中，有的谈求知态度，有的谈学习方法，有的谈修身做人。请考虑： 6、课文在求知态度上强调什么？在学习方法上强调什么？在修身做人上又强调什么？7、在本文阐述的教育思想中，你认为最有价值的是哪一点?为什么?8、请你总结本文出现的成语、格言警句等。【精读精练】、阅读下面语段，答复文后咨询题。子曰：“学而时习之，不亦乐乎？”子曰：“温故而知新，能够为师矣。”子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆。”子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，岂不善者而改之。”9、以上这几句语录选自《》，这本书是记录_______________的书。这本书是____________家的经典著作，与《》、《》、《》合称“四书”。10、从这句语录看，孔子认为学习的欢乐在于_______________“学习”与“考虑”二者的关系是：___________________________________________11、从这几句语录看，孔子认为，什么样的人才能做老师？这种观点是否与第5条语录的观点相矛盾？答 12、从这几条语录看，孔子认为，一个人能够所有人那儿学到东西，由于假如别人比本人优秀，那么_______________；假如别人有缺点，那么_______________13、以上4条语录中，如今仍有生命力的词语有_____________________________。14、为什么说“学而不思则罔，思而不学则殆”？结合你的学习生活谈谈你对这句话的理解。【主题阅读】读下面的语段，答复文后咨询题。孔子过泰山侧，有妇人哭于墓者而衰，夫子式而听之，使子路咨询之曰：“子之哭也，壹似重有忧者？”而曰：“然，昔者吾舅死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死焉！”夫子曰：“何为不去也？”曰：“无苟政。”夫子曰：“小子识之，苟政猛于虎也！”（《礼记.檀弓》）[注释]式同“轼”，车前的横木。这里理解为“凭着轼”（表敬意）。壹似：非常像。舅：公爹。古时候女子称丈夫的父亲。小子：长辈对晚辈的称呼。15、解释以下各句中加点词的含义。（1）孔子过泰山侧（）（2）夫子式而听之()（3）然（）（4）昔者吾舅死于虎（）（5）何为不去也（）（6）小子识之（）16、“小子识之”的“识”应读为_________17、“式而听之”中的“而”表示（A、顺接B、转接） 18、文中的“夫子”指的是____________19、妇人当时在墓前哭的是___________20、妇人的丈夫儿子因何而死？__________________________________________________________21、“而曰”前省略了主语，假如补出来，应该是_______________。22、文中哪句话可做本文的主题？请翻译这句话。【拓展提升】1．《论语》的伟大《论语》--中国人的《圣经》中国有句俗话“半部《论语》治天下”，意思是说，一个人只要能真正学好半部《论语》，就能够去当官治理天下了。所以这是一句夸大的话，不过在中国两千多年的历史中，《论语》确实成为了中华文化不可分割的一个组成部分。这一本被中国人读了几千年的教科书，包含了中国古代的政治思想与治国之道,是我们理解中国古代社会的一把钥匙。《论语》是孔子及其弟子的言行辑录,被称为中国人的《圣经》。《论语》是中国古代大思想家孔子的言论聚集，正如《圣经》在非常大程度上是古代希伯莱人的先知耶稣的言论聚集一样。孔子和耶稣都是他们的母亲与人“野合” 而生的，即都是私生子。私生子们大概都特别的聪明，由于他们是最热烈的爱情的产儿。一个大思想家关于民族文化和历史的妨碍，是一百个。乃至几百个帝王将相之妨碍的总和都难以比得上的。孔子和耶稣关于中国和西方历史文比的妨碍确实是如此。古人说：半部《论语》能够治天下。自不免有些夸大其辞，但却证明了《论语》的非凡价值。《论语》在中国的地位，犹如《圣经》之在西方，它是历代中国人的人生宝典，至今仍是我国教育部门规定的青年学子的必读书。孔子及其《论语》曾经长期被人神化，事实上《论语》是一部内容非常平实、非常富于人情味儿的充满了人生智慧的书，一部能够用审美鉴赏的目光去读的书。只要擅长读，我们不仅能够从中得到一种美的愉悦，而且能够得到非常多的人生智慧的启迪和人格的感染。因此，在诸子百家中，以孔子为第一人，诸子之书以《论语》为第一部。2．有关《论语》《论语》的体式有三种：语录体（格言体）、对话体、叙事体语录体（格言体），只指明是孔子的话，不写出说话环境和对象，内容大多是关于学习、道德涵养、为人处事的一般原则。课文的1～9则都属于语录体；对话体，记录孔子对弟子或其别人的咨询题所作出的答复，他写出了提咨询者的原话，但没有写谈话的背景，课文第10则属于对话体；叙事体，其中多少有一点情结，但也往往是以记录孔子的话为主。 南宋时，朱熹把《论语》和《大学》、《中庸》、《孟子》合称“四书”。而“五经”则是指诗、书、礼、易、春秋，即《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋左传》。“四书五经”是我国古代科举考试的内容。3.《论语》名句集锦子曰：巧言令色，鲜矣仁。@p>n子曰：君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。1'子曰：吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑。五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。R子曰：人而无信，不知其可也。大车无，小车无，其何以行之哉？JU+F子谓《韵》：尽美焉，又尽善也。谓《武》：尽美矣，未尽善也。3Ex4l子曰：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。+i~季文子三思而后行。子闻之，曰：再，斯可矣。}Fw子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。6G子曰：知者乐水，仁者乐山，知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。_z子曰：不愤不启，不悱不发，举一隅而不以三隅反，则不复也。$w9子曰：饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。_ 子曰：仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣。)子曰：君子坦荡荡，小人长戚戚。tD子曰：君子和而不同，小人同而不和。ikQ3子曰：君子之道者三，我无能焉：仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。子贡曰：夫子自道也。}`孔子曰：益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，闪矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。子夏曰：博学而笃志，切咨询而近思，仁在其中矣。LM$子贡曰：君子之过也，如日月之食焉；过也，人皆见之；更也，人皆仰之。tO子曰：君子成人之美，不成人之恶。小人反是。qi子曰：学如不及，犹恐失之。'【教（学）后记】参考答案1．①yuè②yùn③wǎng④xǐng2．①志同道合的人②恼怒③精神疲乏而无所得④老师传授的知识3．①不也是欢乐的吗②复习旧的知识，却能够获得新的知识、新的发觉③见到贤人就向他学习，希望能和他一样④任务重，完成任务的道路遥远 4．①ADFG②BCE5．①孔子孔子一部分弟子道德教育儒②丘仲尼春秋文学教育③大学中庸论语孟子6、谈求知态度的：三人行，必有我师焉；知之为不知，不知为不知；日三省吾身；人不知而不愠；见贤思齐焉，见不贤而内自省也。谈学习方法的：学而时习之；温故而知新；学而不思则罔，思而不学则殆。谈修身做人的：有朋自远方来，不亦乐乎；三人行，必有我师焉；吾日三省吾身；士不能够不弘毅；岁寒，然后知松柏之后凋；己所不欲，勿施于人。8、温故知新择善而从任重道远死而后已见贤思齐知之为知之，不知为不知。三人行，必有我师。已所不欲，勿施与人。9、论语孔子及弟子的言行儒孟子大学中庸10、不断学习、复习相辅相承辩证统一的。11、温故知新经常学习的人不会矛盾只要谦虚学四处都有老师。12、学习他优点本人也有的就反省本人。13、温故知新三人行必有我师。14、略15（1）通过（2）它，指哭声（3）是的（4）在（5）离开（6）记住16、zhì 17、（A）18、孔子19、丈夫的父亲20、老虎非常凶狠21、妇人22、苛政猛于虎也。苛酷的统治比老虎还凶狠啊。