七年级语文（上册）期末复习《论语》十则比较阅读1

.,....七年级上册语文专项复习学案之《论语》十则比较阅读(一)日期：1月11日主备人：柴娟审核人：一、复习目标1.结合课本，识记课下注中的重点词汇的解释及文学常识，并能完成相关检测题。2.通过做典型题例，总结考察文言文的题型及答题技巧，并能做相关比较阅读。二、知识点归纳结合课本识记《论语十则》课下注及重点句子的翻译，10分钟后完成下面检测题。（要求：10分钟独立完成。同桌对改、订正、识记错题6分钟！）1.子曰：“学而时习（）之，不亦说（）乎?有朋（）自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠（），不亦君子（）乎?”翻译：2.曾子曰:"吾（）日（）三省(xǐng)（）吾身：为人谋而不忠（）乎？与朋友交而不信（）乎？传（）不习乎？"翻译：3.子曰:"温故（）而知新,可以为师矣."翻译：4.子曰:"学而不思则罔（）,思而不学则殆（）."翻译：5子曰:"由,诲（）女（）知之乎!知之为知之,不知为不知,是知（）也."翻译：6.子曰:"见贤（）思齐焉,见不贤而内自省也."翻译：7.子曰:"三（）人行,必有我师焉;择其善（）者而从之,其不善者而改之."翻译：8.曾子曰:"士不可以不弘毅（）,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎？参考.资料 .,....死而后已,不亦远乎?"翻译：9.子曰:"岁（）寒,然后知松柏之后凋也."翻译：10.子贡问曰:"有一言而可以终身行之者乎"子曰:"其（）恕（）乎!己所不欲（）,勿施（）于人."翻译：三、典型题例及解题思路典型题例：（要求：独立完成此题，并总结考察文言文的题型及答题注意事项！）【甲】曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。”子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”【乙】人有卖骏马者，比三旦立市，人莫之知。往见伯乐，曰："臣有骏马,欲卖之，比三旦立于市，人莫与言。愿子还而视之，去而顾之，臣请献一朝之贾。"伯乐乃还而视之，去而顾之。一旦而马价十倍。1.解词(1)吾日三省吾身()(2)不知为不知，是知也()(3)愿子还而视之()(4)去而顾之()2.翻译(1)为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(2)一旦而马价十倍3.“岁寒，然后知松柏之后凋也。”有什么深刻的含义?4.乙段故事给我们的启示是什么?小结：我总结的考察文言文的题型及答题注意事项：参考.资料 .,....　(一)1.(3)对男子的尊称，相当于“您”(4)回头看2.(2)一天这匹马的价钱立刻涨了十倍3.人要不畏艰险环境，在困境中要能坚强不屈。4.我们不要盲目崇拜权威，要注重实践，从实践中获得真知，取得直接经验。1.若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。2.若不是心宽似海，哪有人生风平浪静。在纷杂的尘世里，为自己留下一片纯静的心灵空间，不管是潮起潮落，也不管是阴晴圆缺，你都可以免去浮躁，义无反顾，勇往直前，轻松自如地走好人生路上的每一步3.花一些时间，总会看清一些事。用一些事情，总会看清一些人。有时候觉得自己像个神经病。既纠结了自己，又打扰了别人。努力过后，才知道许多事情，坚持坚持，就过来了。4.岁月是无情的，假如你丢给它的是一片空白，它还给你的也是一片空白。岁月是有情的，假如你奉献给她的是一些色彩，它奉献给你的也是一些色彩。你必须努力，当有一天蓦然回首时，你的回忆里才会多一些色彩斑斓，少一些苍白无力。只有你自己才能把岁月描画成一幅难以忘怀的人生画卷。参考.资料