七年级语文上册期末复习《论语》十则比较阅读1

郑州高新区石佛中学复习学案七年级语文上册七年级上册语文专项复习学案之《论语》十则比较阅读(一)日期：1月11日主备人：柴娟审核人：一、复习目标1.结合课本，识记课下注中的重点词汇的解释及文学常识，并能完成相关检测题。2.通过做典型题例，总结考察文言文的题型及答题技巧，并能做相关比较阅读。二、知识点归纳结合课本识记《论语十则》课下注及重点句子的翻译，10分钟后完成下面检测题。（要求：10分钟独立完成。同桌对改、订正、识记错题6分钟！）1.子曰：“学而时习（）之，不亦说（）乎?有朋（）自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠（），不亦君子（）乎?”翻译：2.曾子曰:"吾（）日（）三省(xǐng)（）吾身：为人谋而不忠（）乎？与朋友交而不信（）乎？传（）不习乎？"翻译：3.子曰:"温故（）而知新,可以为师矣."翻译：4.子曰:"学而不思则罔（）,思而不学则殆（）."翻译：5子曰:"由,诲（）女（）知之乎!知之为知之,不知为不知,是知（）也."翻译：6.子曰:"见贤（）思齐焉,见不贤而内自省也."翻译：7.子曰:"三（）人行,必有我师焉;择其善（）者而从之,其不善者而改之."翻译：8.曾子曰:"士不可以不弘毅（）,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎？死而后已,不亦远乎?" 郑州高新区石佛中学复习学案七年级语文上册翻译：9.子曰:"岁（）寒,然后知松柏之后凋也."翻译：10.子贡问曰:"有一言而可以终身行之者乎"子曰:"其（）恕（）乎!己所不欲（）,勿施（）于人."翻译：三、典型题例及解题思路典型题例：（要求：独立完成此题，并总结考察文言文的题型及答题注意事项！）【甲】曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。”子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”【乙】人有卖骏马者，比三旦立市，人莫之知。往见伯乐，曰："臣有骏马,欲卖之，比三旦立于市，人莫与言。愿子还而视之，去而顾之，臣请献一朝之贾。"伯乐乃还而视之，去而顾之。一旦而马价十倍。1.解词(1)吾日三省吾身()(2)不知为不知，是知也()(3)愿子还而视之()(4)去而顾之()2.翻译(1)为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(2)一旦而马价十倍3.“岁寒，然后知松柏之后凋也。”有什么深刻的含义?4.乙段故事给我们的启示是什么?小结：我总结的考察文言文的题型及答题注意事项：　 郑州高新区石佛中学复习学案七年级语文上册(一)1.(3)对男子的尊称，相当于“您”(4)回头看2.(2)一天这匹马的价钱立刻涨了十倍3.人要不畏艰险环境，在困境中要能坚强不屈。4.我们不要盲目崇拜权威，要注重实践，从实践中获得真知，取得直接经验。