人教版初一七年级语文上册第10课《论语》十则导学案讲学稿
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人教版初一七年级语文上册第10课《论语》十则导学案讲学稿

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时间:2022-07-15

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资料简介
人教版初一七年级语文上册第10课《论语》十则导学案讲学稿  十《论语》十则  【学习目标】  1、了解孔子其人和《论语》一书,熟练地朗读并背诵课文。  2、在翻译课文的基础上掌握常用的文言实词,理解每则的思想内容。  3、积累成语、格言、警句等,感受孔子光辉人格魅力;联系自身学习经历,体会课文丰富精彩的内蕴,端正学习态度,改进学习方法。  【学习重点】朗读、理解、积累  【学习难点】体会课文丰富精彩的内蕴,端正学习态度,改进学习方法  【知识链接】  1.题目解读第6页共6页   《论语》是孔子与其弟子的语录结集,儒家重要经典之一。结集工作是由孔子门人及再传弟子完成的。《论语》名称的来由,班固《汉书?艺文志》说:“《论语》者,孔子应答弟子时人及弟子相与言而接闻于夫子之语也。当时弟子各有所记。夫子既卒,门人相与辑而论纂,故谓之《论语》。”这一说法,大体可信。《十则》都是人生格言,有的谈求知态度,有的谈学习方法,有的谈修身做人  2.走近作者  《论语》的作者谁呢?应该不是孔子本人。在先秦,学者与学生讨论问题,并且亲自参与将这些言论集结成书,这部书常常就以这位学者命名,比如《孟子》、《荀子》、《韩非子》等等。假如孔子亲自参与了《论语》的集结,那么这部书就应该叫做《孔子》。郭沂先生认为司马迁所说的《中庸》就是《子思子》一书原来的名字,为子思所著,我对此还是有些疑虑的。  《汉书?经籍志》引刘向的话,说:“《论语》者,孔子应答弟子时人及弟子相与言而接闻于夫子之语也。当时弟子各有所记。夫子既卒,门人相与辑而论篡,故谓之《论语》。”那么,《论语》是孔子的学生们在孔子死后将他的论述xx起来而成书的。虽然刘向对先秦典籍的整理常常遭到后世的怀疑与批评,但对这一点,迄今没有人提出过质疑  3.相关资料第6页共6页   (1)孔子简介:孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,是我国伟大的思想家,教育家,儒家学派的创始人,被尊称为“大成至圣”,公认的世界文化名人。政治上,孔子主张仁义,主张以德服人,反对残暴统治,反对武力征伐,同情人民疾苦,俗话说“孔曰成仁,孟曰取义”,就是这个意思。他的政治主张具有一定的开明态度,所以孔子学说成为封建文化的正统,影响极大,被尊为“圣人”、“至圣”。教育方面,他是我国历史上致力于教育事业的第一人,所以也有人呼吁要以孔子诞辰为中国教师节。他首创私人讲学之风,主张“有教无类”(一视同仁),因材施教,相传孔子“弟子三千,贤弟子七十二人”,课文中提到的曾子、子贡和子路都在“贤弟子”之列。  (2)《论语》简介  《论语》是“语言的论纂”,也就是语录的意思,它是孔子的弟子和他弟子的弟子记录孔子等人言行的一部书,共20篇,是儒家经典著作之一。体例主要是语录体、对话体、叙事体。内容上以教育为主,包括哲学、历史、政治、经济、艺术、宗教等方面。从中可以看出许多当时社会的政治生活情况,看出孔子和他的弟子们的人格修养、治学态度和处世方法。此书在中国的地位就相当于西方社会中《圣经》一书,所以也有人把《论语》看成是中国人的《圣经》。  【自主学习】第6页共6页   1.给下列加粗的字注音。  ①不亦说()乎②人不知而不愠()  ③学而不思则罔()④吾日三省吾身()  2.解释句中加粗的词。  ①有朋自远方来()②人不知而不愠()  ③思而不学则殆()④传不习乎()  3.翻译下列短语。  ①不亦乐乎:________________________________。  ②温故而知新:________________________________。  ③见贤思齐:________________________________。  ④任重道远:________________________________。  4.本文的“而”字有两种用法:顺接和转接。下列句子中的“而”:①表顺接关系的有________,②表转接关系的有________。  A.学而时习之B.人不知而不愠  C.温故而知新D.敏而好学  E.学而不思则罔F.择其善者而从之  G.学而不厌第6页共6页   5.填空。  ①《论语》主要是记录春秋时期________、________言行的书,内容涉及政治、文学、哲学、________以及________的道理等多方面,是________家经典著作之一。  ②孔子,名________,字________,________时期鲁国人,我国古代伟大的________家、________家。  ③朱熹把《________》《________》《________》《________》合称为“四书”。【合作探究】  《论语》十则中,有的谈求知态度,有的谈学习方法,有的谈修身做人。请思考:  6、课文在求知态度上强调什么?在学习方法上强调什么?在修身做人上又强调什么?  7、在本文论述的教育思想中,你认为最有价值的是哪一点?为什么?  8、请你总结本文出现的成语、格言警句等。  【精读精练】、阅读下面语段,回答文后问题。  子曰:“学而时习之,不亦乐乎?”  子曰:“温故而知新,可以为师矣。”  子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”  子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,岂不善者而改之。”第6页共6页   9、以上这几句语录选自《》,这本书是记录_______________的书。这本书是____________家的经典著作,与《》、《》、《》  合称“四书”。  10、从这句语录看,孔子认为学习的快乐在于_______________“学习”与“思考”二者的关系是:___________________________________________  11、从这几句语录看,孔子认为,什么样的人才能做老师?这种观点是否与第5条语录的观点相矛盾?  答  12、从这几条语录看,孔子认为,一个人可以所有人那里学到东西,因为如果别人比自己优秀,那么_______________;如果别人有缺点,那么_______________  13、以上4条语录中,现在仍有生命力的词语有_____________________________。  14、为什么说“学而不思则罔,思而不学则殆”?结合你的学习生活谈谈你对这句话的理解。    第6页共6页

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