2019-2020年七年级语文上册 《论语十则》学案 人教新课标版

2019-2020年七年级语文上册《论语十则》学案人教新课标版教学目标： 1．积累文言词语。 2．理解各则语录。 3．整理、积累语言材料。 4．能准确流畅地朗读并熟练背诵课文。   5．感受孔子光辉的人格魅力；开阔胸怀，提高成熟处事的思想修养。 6．联系自身学习经历，体会课文丰富精彩的内蕴，端正学习态度，改进学习方法。 教学重点 朗读、背诵；评点《论语》十则内容。 教学难点 深层理解《论语》十则内蕴。 学法指导：《十则》整篇都是人生格言，或谈求知态度，或谈学习方法，或谈修身做人，都给人很大的启发和帮助。其中的“知之为知之，不知为不知，是知也”“己所不欲，勿施与人”等都是妇孺皆知的修身养性的名句。   学习本文首先要会读会写“愠，罔，殆，哉，悦”等生字，能理解并运用“温故知新，三省吾身、死而后已、任重道远、三人行，必有我师”等成语；其次要了解并记住文言文中常出现的实词、虚词的含义及用法；还要能区别、熟记文中谈求知态度、学习方法、修身做人的不同语句，并联系实际以指导自己的言行。学习过程：一．预习·导学1．读出下列字的音,弄懂词语的含义。愠（   ） 罔（    ）   殆（　）  说（　）省（    ） 传（　）  　女（　） 知（　） 结合对课文的翻译理解说出“说”、“省”、“传”、“女”、“为”、“知”这样读音的理由。２．交流有关孔子、《论语》的知识：　孔子：《论语》：3．在括号中解释加点字，在横线上解释整个词语。  （1）温故知新（）_______________  （2）见贤思齐（）_______________  （3）任重道远（）_______________  （4）三人行，必有我师（）_______________  （5）学而不思则罔（）_______________  （6）思而不学则殆（）_______________  （7）已所不欲，勿施于人（）_______________  （8）知之为知之，不知为不知，是知也（）_______________二、学习·研讨 三．练习·延伸： 1、归纳成语，查阅成语词典，明确它们的意义。  2、交流所搜集的名人秩事资料，谈谈其他学习态度和学习方法，想想对你有什么好处。 3、搜集《论语》中出现的其他成语、格言三条，要求注明出处、含义，制成卡片在班上展览交流。 四．相关链接学后记