草船借箭选自《三国演义》李婷
问题1.诸葛亮为什么要借箭？2.他为借箭做了那些准备工作？3.他借箭的经过是怎么样的？4.借箭的结果怎样？周瑜妒忌诸葛亮的才干,想以箭害人(三天造十万支箭)
借箭的准备工作1.二十条船，每条船三十名军士。2.船用青布幔子遮起来，还要一千多个草靶子，排在船的两边。
读句子鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借了船有什么用，回来报告周瑜，果然不提借船的事，直说诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆这些材料。不过不能让都督知道，他要是知道了，我的计划就完了。
借箭的经过是怎样的?A.等到什么时候开船借箭？为什么要等到这时候？B.把船停在哪？怎么停的？C.借箭时，诸葛亮的表现怎样？说明什么？
雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。
长江北曹吴
借箭经过：连船靠近曹营一字摆开擂鼓呐喊受箭调转船头再受箭谢箭回营
思考：借箭成功的原因是什么？神机妙算神机：灵巧的心思达到神奇的程度；妙：巧妙；算：谋划。惊人的机智，巧妙的谋划。形容有预见性善于判断情势，决策高明。
神机妙算知天：三天内必有大雾知地：了解地形掌握风向知人：周瑜鲁肃曹操小结：诸葛亮上知天文，下晓地理，知己知彼，周密谋划。他足智多谋，具有非凡的才干。
拓展训练:1.设想一下当诸葛亮归来时与周瑜相见,周瑜会怎么说?诸葛亮又会怎么说呢?2.“草船借箭”中的“借”字可以换成什么字呢？为什么课文用借而不用其它字呢？
作业：1.回家后用自己的话向父母讲述《草船借箭》的故事。2.搜集整理与“三国”有关的歇后语。
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