《草船借箭》练习设计

《草船借箭》练习一、读拼音写汉字词语二、比一比，再组词诸（）虚（）妙（）都（）虑（）沙（）著（）虎（）炒（）援（）惩（）饮（）罪（）暖（）征（）饥（）罚（）二、多音字注音组词四、选词填空意义意思聚集严格故意１、这句话的主要（）是什么？２、这件事明知不对，他却（）要去干。1 ３、广场上（）了成千上万的人。４、王老师对大家要求非常（）。５、植树造林是一件有深远（）的大事。五、判断下列答案是否正确１、果然不提借船的事：①是说鲁肃很讲信用。（）②是说鲁肃不提借船的事。（）２、这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。①选择这样的天气，说明诸葛亮精通天文，预测准确。（）②选择这样的天气，太不好了。（）六、整理错乱的一段话，标上序号（）林子里多么安静啊！（）果然，我看到一只松鼠，正从这棵树跳到对面的一棵树上，再跳到最前面的一棵树上。（）看来这只山猫是追赶别的什么动物去了。（）松鼠终于逃掉了。（）我突然看见一只山猫顺着树干爬到树枝上，积雪纷纷飘落下来。（）我趁着雪后的微明时刻，走进树林。2 七、把课文内容编写成二三百字的短文，要用上下面的词语妒忌惩罚疑惑呐喊调度推却委托轻易八、阅读短文，完成后面的问题我的老师四年级的一天，我们学习新课《西门豹》。一开始，我还津津有味地听着，等分析课文时，我烦了，于是掏出笔画起插图中的西门豹来。正画得起劲，忽然伸来一只手，我心里一惊，抬头一看，杨老师正站在我身边。她抽走了我画的画，夹在书里，继续上课。下课了，杨老师让我上办公室。我忐忑不安地跟了进去。这时，她拿出我画的那幅画，递给我说：“画得不错，以后多练习，会有发展的。”我原以为杨老师会批评我不务正业呢！没想到她却语重心长地开导我。“要好好学习，（）多学一些基础知识，将来（）能在美术事业上做出成就。”虽然她一句也没提上课发生的事情，但是我决心痛改前非。从那以后，我上课就努力控制自己。（）我喜欢杨老师，（）也喜欢语文课。１、“痛”用音序查字法应先查大写字母（），用部首查字法应查（）部。在字典里，“痛”的解释有：⑴疼；⑵彻底地；3 ⑶悲伤。请你根据其中的解释，联系上下文，写出“痛改前非”的意思。２、在文中的（）里填上适当的关联词语。３、写出第一、二自然段的段意。第一自然段：__________________。第二自然段：__________________。４、“她一句也没提上课发生的事情”有两种认识，对的打“√”：⑴杨老师认为上语文课听讲时可以随便画画。（）⑵杨老师启发教育“我”，让“我”明白注意听讲的道理。（）〖参考答案〗一、读拼音写汉字词语才干、妒忌、商议、都督、惩罚、疑惑、擂鼓、饮酒、自有妙用、神机妙算。二、比一比，再组词诸位虚心绝妙都督考虑沙场著作老虎炒作4 支援惩治饮水罪行温暖征途饥饿处罚三、根据课文内容填空１、五言诗；珍惜光阴，努力学习。２、三国时期；曹植；无奈和哀怨。３、唐代；王昌龄；希望朝廷起任良将，早日平息边塞战争，使国家得到安宁，人民过上安定生活的美好心愿。四、选词填空１、意思２、故意３、聚集４、严格５、意义五、判断下列答案是否正确１、①（√）②（×）２、①（√）②（×）六、整理错乱的一段话，标上序号⑵、⑸、⑷、⑹、⑶、⑴七、把课文内容编写成二三百字的短文，要用上下面的词语5 略。八、短文，完成后面的１、T疒底地改掉以前的。２、只有⋯⋯才⋯⋯不但⋯⋯而且⋯⋯３、略。４、⑵√6