《我的课堂我作主》预习单班别:姓名学号课题:《草船借箭》预习要求:读文分段:读课文两遍以上,标出自然段。2.注音组词:给课后生字注音并组生词。3.找词划句:在文中划出生词、四字词、好句。4.思考质疑:思考课后习题,并提出有价值的问题。一、我会写 二、看拼音写词语dujichiyanleigunahanzhiyuanchengxiang()()()()()()三、解释下面的词语妒忌:自有妙用:神机妙算:四、感情朗读课文。(家长评分:家长签名五、整体感知:《草船借箭》这篇课文以“借”为主题,先写了借箭的起因:;再写了借箭的经过:;最后写了借箭的结果:。六回答课后问题。1什么是军令状?2诸葛亮立下军令状,周愉为什么高兴?3“神机妙算”是什么意思?诸葛亮神机妙算,表现在哪些地方?七、自己提出有价值的问题