人教版小学语文第十二册草船借箭
合作学习:1、提出问题2、合作解决4、体会情感3、理解重点
长江北曹吴
借箭经过:连船靠近曹营一字摆开擂鼓呐喊受箭调转船头再受箭谢箭回营
神机妙算知天文:三天后有大雾。诸葛亮知地理:顺风顺水。知人心:深知周瑜、鲁肃、曹操为人。
借箭的准备工作:1、二十条船,每条船三十名军士。2、船用青布幔子遮起来,还要一千多个草靶子,排在船的两边。
“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”“既然就要交战,十天造好必然误了大事。”“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”句子积累1
“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒去了,天亮了就回去”“鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借了船有什么用,回来报告周瑜,果然不提借船的事,直说诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆这些材料。”句子积累2
这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。曹操知道上了当,可是这边的船顺风顺水,已经是使出二十多里,要追也来不及了。句子积累3