《草船借箭》ppt课件2只是课件汇编

《草船借箭(cǎochuǎnjièjiàn)》ppt课件2第一页，共31页。 《三国演义(sānɡuóyǎnyì)》《三国演义》是我国著名长篇历史小说，是我国的四大名著之一。这部小说写的是三国时期魏、蜀、吴的故事，书中塑造的曹操、孙权、刘备、诸葛亮、张飞、关羽等人物形象，家喻户晓(jiāyùhùxiǎo)。书中的许多故事，如“桃园三结义”“三顾茅庐”“火烧赤壁”“空城计”，广为流传。作者是元末明初的罗贯中。《草船借箭》这篇课文是根据《三国演义》的第四十六回的相关内容改编的。资料袋第二页，共31页。 《草船借箭》是根据我国古典名著《三国演义》改写而成的一篇历史智谋故事，由于周瑜的刁难，诸葛亮签下军令状在三日内造十万支箭。诸葛亮利用夜色和长江上的浓雾作掩饰，带领二十只插满稻草人的小船，靠近曹操的水寨。由于雾大，曹军不敢轻易出击，只远远地向草船射箭。待到天明雾散，草船上已经插满了箭只。诸葛亮就这样轻松(qīnɡsōnɡ)得到了十万只箭，既向周瑜交了差，保全了自己的性命，又挫动了曹军的锐气。这个展示诸葛亮超凡智慧的经典故事第三页，共31页。 生字词妒忌都督甘心粗鲁迟延布幔私自水寨擂鼓呐喊援助丞相dùjìdūgānlǔyánmànsīzhàiléinàyuánchéng第四页，共31页。 多音字擂léi擂鼓(lèiɡǔ)lèi打擂(dǎlèi)调相tiáo调解(tiáojiě)diào调职xiàng丞相xiāng相信第五页，共31页。 北魏（曹操）打败攻打西蜀（刘备）联合(liánhé)东吴（周瑜）（诸葛亮）（鲁肃）三国(SānGuó)形势图背景(bèijǐng)介绍第六页，共31页。 三、《草船借箭(cǎochuǎnjièjiàn)》人物介绍诸葛亮：字孔明(kǒnɡmínɡ)，蜀汉政治家、军事家。回首页上一项周　瑜：字公谨，东吴名将(mínɡjiānɡ)，总督东吴兵马。鲁　肃：东吴名将，周瑜死后，他总督东吴兵马。诸葛亮：字孔明，蜀汉政治家、军事家。第七页，共31页。 整体(zhěngtǐ)感知1.文中写到了哪几个人物(rénwù)？起因（1—2）准备(zhǔnbèi)（3—5）经过（6—9）结果（10）按事情发展2.在文中找出“草船借箭”的起因、准备，经过和结果，把文章分成四部分。周瑜、诸葛亮、鲁肃、曹操第八页，共31页。 故事(gùshì)起因周瑜(zhōuyú)借战事紧急，请诸葛亮在十天之内造好十万支箭。下一项回首页周瑜因妒忌(dùjì)诸葛亮的才干想加害于他。表面起因：实际起因：第九页，共31页。 故事(gùshì)经过诸葛亮借助鲁肃的帮助(bāngzhù)，施妙计用草船向曹操“借箭”。下一项回首页上一项第十页，共31页。 默读(mòdú)起因部分，请你思考:1、周瑜(zhōuyú)是怎样“请”诸葛亮商议军事的？他的真正目的是什么，从哪儿看出来？2、诸葛亮为什么不揭穿他，反而接受(jiēshòu)赶造十万枝箭的任务，并且立下军令状？周瑜嫉妒诸葛亮的才能，意欲加害诸葛亮，于是以共商军事，作战急需用箭为名，暗里是设下陷阱，假借“公事”逼迫诸葛亮承担造箭任务。从周瑜不动声色的话中反映出他的险恶用心。一方面诸葛亮顾全大局，为了维护蜀、吴联盟和战胜曹操的十万大军，所以不和周瑜计较。另一方面诸葛亮对于向曹操借箭的计划早就成竹在胸，所以他欣然地立下了周瑜想置他于死地的“军令状”，表现出诸葛亮的足智多谋。第十一页，共31页。 故事(gùshì)结果诸葛亮神机妙算(shénjīmiàosuàn)，周密布置，如期交箭。回首页上一项挫败了周瑜加害自己(zìjǐ)的阴谋。表面结果：实际结果：第十二页，共31页。 借箭经过(jīngguò)：连船靠近(kàojìn)曹营一字(yīzì)摆开擂鼓呐喊受箭调转船头再受箭谢箭回营第十三页，共31页。 草船借箭(cǎochuǎnjièjiàn)成功的因素：船身(chuánshēn)相连容易受箭曹操多疑(duōyí)不敢出兵士兵擂鼓虚张声势，引敌射箭刮西北风，使船回去顺风顺水三天后江上有大雾第十四页，共31页。 诸葛亮神机妙算(shénjīmiàosuàn)知天文懂地理识人心“第一天，不见诸葛亮有什么动静；第二天，仍然不见诸葛亮有什么动静；直到第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。”“这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。”“天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。”“诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍然擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。”体会：诸葛亮早在三天前就已经算准了这场大雾。表现出诸葛亮的胸有成竹、从容不迫和神机妙算。体会：诸葛亮考虑周密，算准借箭的位置，并且进行了巧妙的安排。体会：诸葛亮料事如神，算准了曹操多疑不敢出兵；识鲁肃忠厚老实，不会将安排告诉周瑜。第十五页，共31页。 诸葛亮的神机妙算(shénjīmiàosuàn)体现在哪些地方？②晓地理(dìlǐ)④布置(bùzhì)周密、准确。①知天文③识人心回首页第十六页，共31页。 “诸葛亮吩咐(fēnfù)把二十条船用绳索连接起来，朝北岸开去。”诸葛亮为什么要把船连接起来？为了增大(zēnɡdà)受箭面积。下一项回首页第十七页，共31页。 “诸葛亮下令……，又叫船上的军士一边(yībiān)擂鼓，一边(yībiān)大声呐喊。”诸葛亮为什么下令(xiàlìng)军士擂鼓呐喊？为了制造(zhìzào)进攻的假象。下一项回首页上一项第十八页，共31页。 “诸葛亮下令把船头朝西，船尾(chuánwěi)朝东，一字儿摆开……”“诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾(chuánwěi)朝西……”诸葛亮为什么先下令(xiàlìng)船头朝西，船尾朝东；然后又下令(xiàlìng)船头朝东，船尾朝西？为了(wèile)撤退的方便，节省时间。回首页上一项第十九页，共31页。 “这时候大雾漫天(màntiān)，江上连面对面都看不清。”诸葛亮为什么选择大雾漫天(màntiān)的时候去借箭？为了使敌人(dírén)不明真相。下一项回首页上一项第二十页，共31页。 这时候大雾漫天(màntiān)，江上连面对面都看不清。这场大雾，哪些人看到了？他们看到这场大雾，心情(xīnqíng)会怎样？假如(jiǎrú)你是鲁肃，怎么读这个句子？假如(jiǎrú)你是诸葛亮，怎么读这个句子？假如(jiǎrú)你是曹操，怎么读这个句子？9第二十一页，共31页。 曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前(jìnqián)。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。第二十二页，共31页。 诸葛亮笑着说:“雾这样大，曹操一定不敢(bùɡǎn)派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”本文(běnwén)中写诸葛亮说话的地方有11处，但只有这个地方写诸葛亮的笑。你们说，诸葛亮笑谁？他算到了什么？10第二十三页，共31页。 诸葛亮的笑笑自己(zìjǐ)神机妙算（自信的笑）笑曹操不敢(bùɡǎn)出兵（胜利的笑）笑周瑜(zhōuyú)不自量力（胜利的笑）笑鲁肃忠厚老实（幽默、宽厚的笑）第二十四页，共31页。 诸葛亮的性格：足智多谋料事如神(liàoshìrúshén)宽宏大量谦虚有礼大将风度周瑜的性格(xìnggé)：气量狭窄妒才忌能第二十五页，共31页。 阴险狡诈，表面(biǎomiàn)客气，暗藏杀机。从容(cóngróng)镇定，了然于心，胸有成竹。鲁　肃：忠厚老实，诚实(chéngshí)守信。曹　操：十分谨慎，生性多疑。回首页周　瑜：诸葛亮：第二十六页，共31页。 草船借箭的“借”字用得很妙，它集中体现了诸葛亮的才智和胆略以及足智多谋的头脑，既挫败了周瑜的暗算，又不至于和周瑜发生正面冲突，顾全了孙刘联合(liánhé)的大局。回首页第二十七页，共31页。 人物(rénwù)关系分析回首页神机妙算(shénjīmiàosuàn)借造箭加害(jiāhài)周瑜派鲁肃诸葛亮曹操借箭依靠挫败打探帮忙第二十八页，共31页。 草船借箭(cǎochuǎnjièjiàn)接受任务诸葛亮有知识借箭准备(zhǔnbèi)有胆量草船借箭神机妙算有肚量如期交箭有计谋板书设计第二十九页，共31页。 根据课文内容填空。《草船借箭》是我国著名长篇历史小说中的一个故事(gùshì)。文中写的人物是　　、、　　、　　，其中主要人物是　　。“草船借箭”的表面起因是　　　　　　　　，实际起因是　　　　　　　；这件事的结果，表面是　　　　　　　，实际是　　　　　。从中看出，周瑜是一个　　　　　　　的人。回首页第三十页，共31页。 此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们(wǒmen)努力做得更好！谢谢第三十一页，共31页。