初中语文部编版九年级上册第六单元 《三顾茅庐》课后作业

8、三顾茅庐一、抄写词语三顾茅庐 蜿蜒起伏 青翠欲滴 秀丽宜人群雄纷争 茅塞顿开 拨天云雾 如鱼得水二、照样子，填词例：（辅助）大业（  ）机会  （   ）形势  （   ）时机 （    ）策略三、课文内容填空本文叙写了刘备三顾茅庐，侧重描写第()次拜访诸葛亮的经过，表现了刘备()、()、()的思想品格，也体现了诸葛亮()的雄才大略。四、读下面句子想想可用什么成语来概括1．刘备三次前往隆中拜访诸葛亮，诚心诚意地邀请他出山。()2．刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。()3．“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样。()五、拓展1．与三国有关的歇后语连连看。徐庶进曹营一个愿打，一个愿挨周瑜打黄盖粗中有细蒋干盗书一言不发张飞使计谋计上心来诸葛亮皱眉头上了大当2．选择合适的成语填在下面的横线上。 张冠李戴   囫囵吞枣   处变不惊不甚了了   寻根问底浅尝辄止   浮光掠影   天道酬勤   熟能生巧含辛茹苦小明在阅读《三国演义》时一目十行，           。结果，对书中的内容          ，在回答老师有关“三国”的问题时总是          。