初中语文部编版九年级上册第六单元《三顾茅庐》课件
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初中语文部编版九年级上册第六单元《三顾茅庐》课件

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时间:2022-07-15

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资料简介
8.三顾茅庐出自《三国演义》第三十七回兴化市第二实验小学刘翠艳 三 学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进,不疑则不进。——宋朱熹为什么怎么样结果 资料链接:诸葛亮是我国古代杰出的政治家和军事家,《草船借箭》、《赤壁之战》的故事让我们领略了他的过人智慧。刘备当年为了得到这位不可多得的人才,颇费了一番周折,也因此留下了一段千古美谈。 关键语句:离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。到了诸葛亮的家,刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备,诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生,吩咐关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌工夫,诸葛亮翻了一个身,又朝里睡着了。又等了一个时辰,诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂,同诸葛亮见面。 交流讨论:“刘备听了茅塞顿开,像拨开雨雾见到了青天。”和“我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样。”把什么比作什么? 三顾茅庐原因结果我的收获: 诚心诚意 “臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间:尔来二十有一年矣。”(选自《出师表》) 课外拓展:课文只是对刘备的第三次拜访做了描述,而前面两次的拜访只有“刘备两次前往隆中拜访诸葛亮……但都没有见着”这一句话作了简单交代,详细情景如何?诸葛亮出山后,到底为刘备实现大业做了什么,结局如何等,这些我们都不知道,如果你想探个究竟,课后读一读《三国演义》这本书,重点读读第三十七回。

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