部编版初中语文九年级上册第六单元22三顾茅庐 课件PPT

三顾茅庐 读一读时辰见着当做恭恭敬敬策略用不着诸葛亮青翠欲滴尊重捆来秀丽宜人群雄纷争 茅塞顿开三顾茅庐蜿蜒起伏 刘备两次前往隆中拜访诸葛亮，诚心诚意地邀请他出山，辅助自己实现统一中国的大业，但都没有见着。三国形势图 默读二三自然段，思考从课文的哪些语句体会到了刘备请诸葛亮出山的诚意，画出相关语句，简单写写批注。 三“顾”前分角色朗读张飞嚷道：“这次用不着大哥亲自去。他如果不来，我只要用一根麻绳就把他捆来了！”刘备生气地说：“你一点儿也不懂尊重人才，这次你就不要去了！” 张飞嚷道：“这次用不着大哥亲自去。他如果不来，我只要用一根麻绳就把他捆来了！”刘备生气地说：“你一点儿也不懂尊重人才，这次你就不要去了！”性格：鲁莽、暴躁 ……离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。过了半晌功夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。 ……离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。过了半晌功夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。 ……离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。过了半晌功夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。 ……离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。过了半晌功夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。 刘备哪一点吸引了诸葛亮？打动了诸葛亮？诚 刘备为何会那么诚心诚意地请诸葛亮出山呢？诸葛亮又是个什么样的人呢？诸葛亮人称“卧龙”，他是一位旷世奇才，从哪些句子能看出他的雄才大略呢？ 刘备为何会那么诚心诚意地请诸葛亮出山呢？诸葛亮又是个什么样的人呢？诸葛亮人称“卧龙”，他是一位旷世奇才，从哪些句子能看出他的雄才大略呢？诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下，最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。 诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。“将军想成就霸业，北让曹操占天时，南让孙权占地利，将军可占人和，先取荆州为家，后去西川建基业，以成三足鼎立之势，然后可图中原。” 他们来到了隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。这段话属于（）描写？这条等待时机腾飞的卧龙仅仅指的是那里的山冈吗？ 刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。 刘备和诸葛亮的关系怎样？你是从哪儿看出来的？刘备和诸葛亮非常亲密。诸葛亮出山后，刘备把他当做自己的老师，两人同桌吃饭，同榻睡觉，一起讨论天下大事。读一读 三“顾”后我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！刘备：(如鱼得水） 我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！ 1.内容回顾：《三顾茅庐》讲的是（）三次到（）去请（）辅助自己实现（）的大业。2.评价人物：（胸怀大志求贤若渴）的刘备（具有雄才大略神机妙算）的诸葛亮 给大家说说你还知道《三国演义》中的故事。 关羽刘备张飞桃园三结义 曹操大军进攻荆州，蔡夫人投降。曹军进攻刘备，诸葛亮在新野设下了埋伏，再用火攻，击败曹军。 一气：周瑜去夺取荆州，被诸葛亮抢先夺去。二气：诸葛亮用计使周瑜“赔了夫人又折兵”。三气：周瑜向刘备讨还荆州，又率兵攻打失败，结果病死了。 曹操大军沿江安营扎寨，训练水军，准备进攻江东。诸葛亮运用策略终于说服孙权，与刘备联合起来对抗曹操。 司马懿将要进攻西城。诸葛亮却打开城门，独自一人在城墙上悠闲地弹琴，吓跑司马懿的十五万大军。 南方部落首领孟获被诸葛亮捉住七次，又被放了七次，孟获心服口服。从此以后，南方边境上没有发生战争。