初中语文部编版九上 第六单元《三顾茅庐》 课件

8、三顾茅庐 张飞嚷道：“这次用不着大哥亲自去。他如果不来，我只要用一根麻绳把他捆来了！”刘备生气地说：“你一点儿也不懂尊重人才，这次你就不要去了！”刘备高兴地对关羽、张飞说：“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！” 阅读原著第38回 你有什么发现？ 诸葛先生：心胸宽广、足智多谋、谦逊有礼、忠心耿耿…… 刘备：弘毅宽厚、知人待士、有恩有义、宽宏大略…… 关羽：忠君善友、正义智慧、毅力勇敢，胸怀大志…… 张飞：耿直豪爽、勇猛鲁莽、嫉恶如仇…… 场景设计离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。……（刘备与关羽、张飞有什么对话？）到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子……（童子与刘备有什么交流？）刘备轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌功夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。……（关羽和张飞会有什么意见？）他们又等了一个时辰，……④（张飞和关羽又会有什么异议？）诸葛亮悠然醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。……⑤（诸葛先生与刘备会有什么谈话呢？） 小组合作学习要求：1、小组内组员先自行商量各自选择一个片段创作一组或多组对话。2、提示语要求有位置变化、有两个或以上修饰词。并正确使用标点。3、人物语言有其各自特点，如果能用上原著语气会更好。4、之后组内串联朗读，并提出修改意见进行修改。5、请全组合作在班级展示。 场景设计离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。……（刘备与关羽、张飞有什么对话？）到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子……（童子与刘备有什么交流？）刘备轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌功夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。……（关羽和张飞会有什么意见？）他们又等了一个时辰，……④（张飞和关羽又会有什么异议？）诸葛亮悠然醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。……⑤（诸葛先生与刘备会有什么谈话呢？）