《三顾茅庐》基础练习合肥市第三十八中学刘军1．下列词语中加点的字注音有误的一项是( )A．侥幸(jiǎo) 拱立(gǒng)半晌(shǎng)倾颓(tuí)B．鹤氅(chǎng)存恤(xù)鄙贱(bǐ)末胄(zhòu)C．教诲(huì)侍立(shì)造逆(nì)疏懒(lǎn)D．纶巾(lún)愧赧(nǎn)殷红(yān)金帛(bó)2．下列词语中没有错别字的一项是( )A．思贤如渴 玄德 衣襟 属咐B．经事奇才 豪杰 造逆 谬举C．如雷贯耳 拜揭 犹然 施礼D．顿开茅塞 鼎足 荒芜 避席3．下列说法不正确的一项是( )A．罗贯中，名本，字贯中，号湖海散人，元末明初文学家，山西太原人。B．罗贯中的主要作品有小说《三国志通俗演义》《隋唐两朝志传》《残唐五代史演义》《三遂平妖传》等。C．《三国演义》又称《三国志通俗演义》。D．罗贯中是施耐庵的老师。4．2017·扬州下列各句中，加点成语使用正确的一项是( )A．做任何事情都要按一定的步骤循序渐进，否则会让自己陷入效率低下的忙乱中。B．毕业晚会即将举行，一向热衷集体活动的明明同学上蹿下跳，做着各种准备工作。C．在青山绿水间浮光掠影，在名篇佳作中流连忘返，都能让我们领悟美的真谛。D．如果不想迷失在纷繁复杂的世界里，我们就必须择善而从，在真理的引领下前行。
5．2017·衢州下面是学生作文中的句子，没有语病的一项是( )A．成长的路上，挫折也伴随着我们快速成长，但只要认准方向努力，就能打出灿烂的明天。B．炎炎夏日，我举目远眺：看到水鸟笨重的身躯掠过水面，羽毛划过水波发出的好听的声音。C．环保工人的善是他们在我们吹着空调的时候，顶着太阳，流着汗，鼻头上早已挂满了汗珠。D．你走过来，伸手一把把我从地上拉起来，紧紧地抱着我，拍着我的背说：“别怕，有我在。”6．学习了本文后，班级举行了“读名著，知三国”的语文学习活动，请你参加。(1)《三国演义》中有很多含有数字的故事，如三让徐州、桃园三结义、三顾茅庐等。你在平时阅读中积累了哪些呢？请再写出三个。(2)根据《三国演义》的相关内容，补出下面的歇后语。①刘备借荆州——( )②徐庶进曹营——( )③张飞穿针——( )(3)“桃园结义”是人们耳熟能详的故事。请结合下面的材料谈谈我们应该怎样结交朋友。次日，于桃园中，备下乌牛白马祭礼等项，三人焚香再拜而说誓曰：“念刘备、关羽、张飞，虽然异姓，既结为兄弟，则同心协力，救困扶危；上报国家，下安黎庶；不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死。皇天后土，实鉴此心。背义忘恩，天人共戮！”誓毕，拜玄德为兄，关羽次之，张飞为弟。(4)读右图，完成下面的题目。①根据图片内容，补填《三国演义》第四十三回回目：诸葛亮________鲁子敬力排众议②此次行动中，诸葛亮与鲁子敬的共同目标是：蜀与
________(国名)联盟，挑战________(人名)。③以下事件与诸葛亮没有直接关系的是( )A．空城计 B．借东风 C．走麦城D．鞭督邮 E．隆中对 F．群英会(5)自古以来，对曹操的评论褒贬不一。请结合本文以及下面的几则材料，探究曹操到底是奸雄还是英雄。材料一 毛泽东喜欢曹操其人其诗，赞其人是大英雄，称其诗“气魄雄伟，慷慨悲凉”。材料二 酾酒临江，横槊赋诗，(曹操)固一世之雄也。(苏轼《前赤壁赋》)材料三 许劭说：“(曹操是)治世之能臣，乱世之奸雄。”材料四 陈寿对曹操“鞭挞宇内”的统一事业予以肯定，称他为“非常之人、超世之杰”。参考答案1．[解析]D “纶”应读“guān”。2．[解析]D A项，“属咐”应为“嘱咐”；B项，“经事奇才”应为“经世奇才”；C项，“拜揭”应为“拜谒”。3．D4．D5．D6．(1)示例：过五关斩六将、六出祁山、七擒孟获、三英战吕布等。(答出三个即可)(2)①有借无还 ②一言不发 ③大眼瞪小眼(3)示例：刘备、关羽、张飞是为了“救困扶危、上报国家、下安黎庶”的共同理想而桃园结义的。今天，我们在交朋友的时候，也需要交志同道合、有崇高理想的朋友，不能无原则，意气用事。(4)[解析]
第①题考查学生依据图片判断故事情节的能力。图片中以鲁子敬为首的一群人都是东吴谋士，诸葛亮是蜀国丞相，很显然，该情节与诸葛亮“舌战群儒”有关。第②题与“蜀吴联军抗操”有关。第③题依然是对《三国演义》情节的考查。“走麦城”的是关羽，“鞭督邮”的是张飞，“群英会”与周瑜有关。[答案]①舌战群儒 ②吴 曹操 ③CDF(5)示例一：曹操是一个英雄。他唯才是举，有远见卓识，是一流的政治家；他身经百战，出生入死，是一流的军事家；他对酒当歌，慷慨赋诗，是一流的文学家。示例二：曹操是一个奸雄。从曹操杀杨修、杀华佗等事件可以看出他虚伪奸诈、老谋深算、嫉贤妒能、阴险狠毒。
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