初中语文部编版九年级上册第六单元 《三顾茅庐》作业设计
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初中语文部编版九年级上册第六单元 《三顾茅庐》作业设计

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时间:2022-07-15

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资料简介
8.三顾茅庐课前自主梳理开心自主梳理,轻松搞定基础。一、看拼音,写词语。shǎngwǔ() gōngjìng() tǎolùn() sāngùmáolú()máosèdùnkā() xiùlìyírén() qúnxióngfēnzhēng()二、填一填,读一读,想象这些词语描绘的场景或画面,再选择其中的词语写几句通顺连贯的话。青翠()滴 秀丽()人 蜿蜒起()三()茅庐 群()纷争 茅塞()开课堂快乐提升重难疑点,一网打尽。三、把句子补充完整,任选一个加点词语造句。1.那里的山冈蜿蜒起伏,好像______________________________________。    2.刘备听了茅塞顿开,像___________________________________________。3.我得到诸葛先生,就像____________________________________________。造句:_______________________________________________________________。课后拓展冲浪源于教材、宽于教材,拓展探究显身手。四、阅读短文,完成练习。                自报财产留清名                  ——一代名相诸葛亮的故事  三国时期,蜀国境内“刑法虽峻而无怨者”,很重要的一个原因,是蜀国名相诸葛亮严于律己,一身清廉使然。诸葛亮一生“抚百姓,示官职,从权制,开诚心,布公道”。  刘备三顾茅庐,诸葛亮深为所动,之后跟随刘备征战南北,屡建奇功。刘备死后,诸葛亮“受任于败军之际,奉命于危难之间”,蜀国国事,无论巨细,事必躬亲。他5次亲率大军,北伐曹魏,与曹魏短兵相接。他严格要求子侄辈,不以自己位高权重而特殊对待。他亲派侄儿诸葛乔与诸将子弟一起,率兵转运军粮于深山险谷之中。为此,他专门给其兄诸葛瑾写信说,诸葛乔“本当还成都”,但“今诸将子弟皆得转运”,“宜同荣辱”。马谡失街亭后,他引咎自责,上疏后主刘禅,“请自贬三等”,从此更兢兢业业,勤勉有加。“3 夙兴夜寐,罚二十以上,皆亲揽焉;所啖食不至四升。”长期的座:寝忘食使他心力交瘁,积劳成疾,年仅54岁便英年早逝。诸葛亮以他的实际行动验证了自己“鞠躬尽瘁,死而后已”的诺言。  诸葛亮生前,在给后主的一份奏章中对自己的财产、收入进行了申报:“成都有桑八百株,薄田十五顷,子弟衣食,自有余饶。至于臣在外任,无别调度,随身衣食,悉仰于官,不别治生,以长尺寸。若死之日,不使内有余帛,外有赢财,以负陛下。”诸葛亮去世后,其家中情形确如奏章所言,可谓内无余帛,外无赢财。  诸葛亮病危时,留下遗嘱,要求把他的遗体安葬在汉中定军山,丧葬力求简朴,依山造坟,墓穴切不可求大,只要能容纳下一口棺木即可。入殓时,只着平时便服,不放任何陪葬品。这就是一代名相诸葛亮死后的最高要求,其高风亮节实为可歌可泣。1.联系上下文理解词语。严于律己:               引咎自责:                废寝忘食:                可歌可泣:                2.—代名相诸葛亮的廉洁,具体表现在(简要概括):__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案与提示一、晌午 恭敬 讨论 三顾茅庐茅塞顿开秀丽宜人 群雄纷争二、欲 宜  伏顾  雄  顿在秀丽宜人的春天里,我来到蜿蜒起伏的天目山脉,到处是青翠欲滴的绿色春光!三、1.一条等待时机腾飞的卧龙。2.拨开云雾见到了青天。3.鱼儿得到水一样啊!四、1.严于律己:严格地约束自己。引咎自责:主动承担错误的责任并作自我批评。废寝忘食:指不但顾不得睡觉,而且还忘记了吃饭。可歌可泣:值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。2.诸葛亮严于律己,一身清廉使然。3 3

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