小学语文部编版六年级上册 狼牙山五壮士 练习

精品资源22狼牙山五壮士第2课时您国超砧0一、课内语段阅读。为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。1.用“//”将这个语段分为三层，并写出第二层的意思。2.从这个词中可以看出敌人伤亡惨重3.根据五位壮士的特点填表。人坳动作，表情特点表达了什么马宝玉蒿振钵宋学文第探秫胡福才4.“七连六班的五个战士”被后人称为他们边痛击敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山，是为了他们拖住敌人，是为了二、课外类文阅读。欢迎下载 精品资源别了，我爱的中国！别了！我爱的中国，我全心爱着的中国！我倚在高高的船栏上，看着船渐渐地离岸了，船和岸之间的水面渐渐地宽了。我看着许多亲友挥着帽子，挥着手，说着“再见！再见！"我听着鞭炮劈劈啪啪地响着，我的眼眶湿了，我的眼泪已经滴在眼镜面上，镜面模糊了。我有一种说不出的感动。船慢慢地向前驶着，沿途停着好几只灰色的、白色的军舰。那，那不是悬挂着我们的国旗的，那是帝国主义的军舰。当我归来的时候，我希望这些帝国主义的军舰都不见了，代替它们的是悬挂着我们的国旗的伟大的中国舰队。如果它们那时候还没有退出中国海，还没有被我们赶出去，那么，来，勇士们，我将加入你们的队伍，以更勇猛的力量，去驱逐它们，毁灭它们！这是我的誓言！别了！我爱的中国，我全心爱着的中国！1.“悬挂”的“悬”字是结构，用音序查字法，应先查大写字母,再查音节用部首查字法，应先查部，再查画。“悬”字有下面三种解释：①挂念；②抬；③挂。在“悬挂”中应是第种解释。2.在文中用“—㈣出“我”看到了什么，用“”画出“我”听到了什么，用（）画出“我”想到了什么。3.全文是围绕"这句话来写的，表达了“我”的思想感情。狼牙山五壮士欢迎下载 精品资源狼牙山在河北省易县西南部。1941年秋天，日军纠集三四千人的兵力，进犯我晋察冀根据地的狼牙山地区。由于我主力部队转移到敌后去了，所以防守狼牙山的八路军只有一个连的兵力，这个连就是晋察冀军区一分区一团七连。七连经过一个多月的英勇奋战，给了敌人以沉重的打击，但由于敌我力量悬殊，决定将连队主力和干部群众转移到龙王庙，由这个连的六班担任掩护。五壮士跳崖后，马宝玉、胡福才和胡德林壮烈牺牲，葛振林、宋学义被山腰的一棵横生的树挂住，身体负伤，没有牺牲。他俩苏醒后，不顾剧痛坚持爬上山头，经群众帮助，又回到了连队。轻松傲做一上横七至八丸五看恚揖搏战斗打一怆就大吼一声扔手稿弹总要把第眄蛇一个即把脸骈得紧紧的.全神贯任他嗝准敌人射击对故人的痛恨和作战的更勇1.狼牙山五壮士掩护群众和邰队主力转移避免群众和邹队主力受到损失二」.上下XxuCi*1心7/二〕W.别了I我爱的中国，我全心爰粉的中国I热塞祖国欢迎下载