小学语文部编版六年级上册第二单元《狼牙山五壮士》课件
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小学语文部编版六年级上册第二单元《狼牙山五壮士》课件

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时间:2022-07-18

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资料简介
1. 1、学会本课的生字新词,理解课文内容。2有感情地朗读课文。背诵描写五壮士跳崖的部分。3体会五壮士为了掩护群众和主力部队,抗击日寇的英雄气概和不畏牺牲的崇高精神。学习目标2. 寇葛吼抡绷尸斩嗖崎岖(hǒu)(kòu)(日寇)(gě)(姓葛)(大吼)生字学习(zhǎn)(bēng)(绷带)(斩断)(qí)(qū)(sōu)(嗖嗖)(崎岖)(shī)(lūn)(抡动)(尸体)3. 庙务葛吼坠雹仇恨眺腔崎岖尸斩4. 斩钉截铁:悬崖绝壁:形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。例:董存瑞斩钉截铁地对指挥员说:“让我去炸掉那个碉堡!”形容高而陡峭不能攀缘的山崖。例:即使悬崖绝壁也阻止不了特种兵战士前进的脚步。词语理解5. 近、反义词〖近义词〗进犯——侵犯沉着——镇定坠落——跌落〖反义词〗英勇——懦弱崎岖——平坦胜利——失败6. 巍巍燕山高,潇潇易水寒,英雄五壮士,威震狼牙山狼牙山简介历史背景课文分析英雄五壮士课文朗读7. 课文朗读8. 狼牙山东西、东南各长15公里,面积为225平方公里。环山共有五坨36峰,主峰莲花瓣海拔1105米,西、北两面均为峭壁悬崖,山势险峻。东、南两面稍缓,各有一条羊肠小路通向主峰,“闫王鼻子”、“小鬼脸”等险要之处非贴壁不可逾越。狼牙山简介9. 西郊山色郁苍茫,载酒曾过易水阳。壁耸青宵屏隐现,峰开紫电剑光芒10. 日本侵略军为了扑灭中国共产党领导下的抗日武装力量,对抗日根据地进行了疯狂的扫荡。对根据地人民的屠杀非常凶残。例如,1943年9月,日军对晋察冀边区北县区进行了三个月的"秋季大扫荡",仅三个月的时间,日军残杀我人民6674人,烧房54779间,抢掠与焚毁粮食2934万斤,抢走耕畜19300余头,毁农具172600余件,使北岳人民受到了严重损失。历史背景11. 晋察冀12. 1、《狼牙山五壮士》这个题目告诉了我们什么?2、为什么不叫《狼牙山五战士》?这个“壮”字是什么意思?3、什么样的战士才能称得上壮士呢?课文分析13. 同一个任务,课文里为什么说两次胜利完成?五位战士虽然安全了,但是连队和群众的安全并没有得到完全的保证。正是基于这一点,五位战士才毅然地放弃了追赶大部队的做法,冒着生命的危险,把敌人引上绝路。五位战士对路线的重新选择,实际上是为群众和连队选择了生;为自己选择了死。14. 为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声‘走!’带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路……1、“热血沸腾”是一种什么样的情绪?2、战士们在班长做出决定之后,为什么会热血沸腾?3、战士们是怎么知道班长要把敌人引上绝路的?15. 巍巍燕山高,潇潇易水寒,英雄五壮士,威震狼牙山。英雄五壮士16. 日军攻上棋盘陀以后,指挥官下令全体日军立定敬礼,向宁死不降的狼牙山五壮士致敬。17. 马宝玉(1920—1941年)蔚县下元皂村人,1937年参加八路军,两年后入党。1941年9月在易县狼牙山为掩护主力部队和人民群众安全转移,他带领全班4名战士(时任班长)奋勇杀敌,同数千日军巧妙周旋一整天,将敌人引上绝路,胜利完成阻击掩护任务,宁死不屈,毅然跳崖牺牲,年仅21岁。18. 葛振林,1917年8月生于河北曲阳,1938年参加八路军。1941年9月25日,在河北省易县狼牙山阻击日军战斗中,弹药耗尽后,宁死不当俘虏,随班长马宝玉和其他三位战友奋勇跳下悬崖,葛振林因挂在悬崖树枝上而得以生还。19. 狼牙山壮士宋学义,河南沁阳市北孔村人。在狼牙山阻击战中,和另外四名英勇的红军战士一起牵制了日军主力,保证了大部队安全转移,是著名的“狼牙山五壮士”之一。宋学义和葛振林两位壮士因挂在悬崖树枝上而得以生还。20. 胡德林、胡福才,河北容县人,他们是叔侄关系,胡德林是叔叔,胡福才是侄子。21. 八路军晋察冀军区授予马宝玉、胡德林、胡福才3烈士“模范荣誉战士”称号,授予葛振称、宋学义“勇敢顽强”奖章。22. 在五勇士坚守的棋盘坨主峰顶建立了纪念塔,塔为五角形,共五层,高十余米,塔真正面有聂荣臻手书的“狼牙山五勇士纪念塔”九个红色大字。23. 风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。24. 中国人民为有这样的英雄儿女而骄傲,巍巍狼牙山,滔滔易水河,是中华民族不可战胜的见证。25. 再见26.

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