小学语文部编版六年级上册第二单元 狼牙山五壮士 课件

第二单元6狼牙山五壮士第一课时 看一看 狼牙山 《狼牙山五壮士》 学习要求1.自由朗读课文，借助拼音读准字音，扫清生字障碍，把课文读通顺。2.掌握字形，规范书写，注重积累。3.联系上下文或查字典、词典理解词语。4.标出自然段序号，把不理解的语句标出来，与大家讨论。 汇报交流自学成果 读一读副班长日寇手榴弹抡 读一读全神贯注棋盘陀悬崖沸腾 读一读山涧雹子屹立喜悦不屈 写一写 写一写 写一写 写一写 写一写 理解词语含义 理解词语悬崖：高而陡的山崖。崎岖：本文指山路不平。山涧：山间的小水流。屹立：像山峰一样高耸而稳固的立着。常用来比喻人的意志坚定而不可动摇。居高临下：处在高处，俯视下面。形容处于有利地形。 理解词语斩钉截铁：形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。惊天动地：惊动了天地。形容某个事件的声势或者意义极大。全神贯注：全部精力集中在一点上。形容注意力高度集中。 细读课文，整体感知。 想一想思考：1.这篇文章写了几件事？是什么事？2.这件事是按什么顺序写的？3.本文的题目叫《狼牙山五壮士》，文章中哪几段是直接写五壮士的？4.文章中哪些部分是写五壮士和敌人面对面斗争的？ 想一想思考：根据刚才的分析，想一想课文分为几个部分及每部分的意思，用简要的语言说一说。 说一说第一部分（第1自然段）：七连六班接受了掩护群众和连队转移的任务。第二部分（第2自然段）：五位战士诱敌上山，痛击敌人。第三部分（第3自然段）：五位战士决定把敌人引上绝路。 说一说第四部分（第4、5自然段）：五位战士把敌人引上狼牙山顶峰，英勇歼敌。第五部分（第6~9自然段）：五位战士英勇壮烈的跳下悬崖。 读一读练习：请同学们根据课文记叙的顺序概括小标题，完成填空。接受任务→（）→（）→（）→英勇跳崖 读一读请同学们分部分朗读课文，谈一谈你被哪部分内容所感动，有感情的朗读令自己感动的内容。 作业1.有感情的朗读全文。2.画出文中的新学词语，写在摘抄本上，积累词语。 再见！