小学语文部编版六年级上册第二单元 狼牙山五壮士 同步练习（I）卷

人教部编版六年级上学期语文第6课《狼牙山五壮士》同步练习（I）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础达标(共8题；共54分)1.（10分）看拼音，写词语。xī xìzhàn lánshí dèngtián jìngdī ànlì wài________________________________________________2.（10分）根据意思写词语。①全副精神高度集中。________②形容气概像高山大河那样雄伟豪迈。________③有的横，有的竖，乱七八糟的样子。________3.（10分）照样子填写合适的词语。例：（攀登）顶峰________群众________敌人________战斗________目标________远方________深谷________方向________兵力4.（2分）选择题。（1）下列词语中,加点字的注音正确的一项是（）A.土炕(kēnɡ)    B.崛起(qū)    第9页共9页 C.清晰(xī)    D.纠缠(cán)    （2）下列词语中书写有误的一项是（）A.明媚    B.疑感    C.签订    D.妄想    （3）下列句子中没有语病的一句是（）A.他和我热情地握手。    B.一股清晰的海风冲进屋里。    C.他画了一幅画和一道数学题。    D.我估计他一定不会做这道题。    （4）将关联词填入句子,最恰当的一项是（）（）是刀山火海,我（）要去闯一闯。A.因为……所以……    B.不但……而且……    C.如果……就……    D.哪怕……也……    （5）读一读,下列句子需要回答的一句是（）A.但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?    B.怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢?    第9页共9页 C.只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?    D.那就仿佛没有了灵魂,怎能向美好的未来展翅飞翔?    （6）少年周恩来立下“为中华之崛起而读书”的志向的原因是（）A.他看到外国人的横行霸道,想惩治坏人。    B.他听了伯父的话,明白了为国读书的重要性。    C.他体会到“中华不振”给祖国和人民带来的苦难和屈辱。    D.他想光宗耀祖,出人头地。    （7）梅兰芳的表演令人折服,但更令人敬佩的是（）A.他坚持为艺术而舍弃物质享受。    B.他在战争期间耐得住寂寞。    C.他具有强烈的民族气节和炽热的爱国心。    D.他排斥外国艺术。    （8）“延安,我把你追寻”中,“我”想“追寻”的是（）A.艰苦朴素、勇往直前的精神。    B.延安旧日幸福美好的时光。    C.现代化的延安所带来的改变。    D.“我”心中的梦想。    5.（2分）选择正确的答案，把序号填在横线上。（1）下列汉字按音序排列正确的一组是（）A.白日放歌须纵酒    B.白放歌酒日须纵    第9页共9页 C.歌放须白酒日纵    D.须纵白歌日放酒    （2）下列汉字读音完全正确的一组是（）A.挪移（nｕóｙí）    围裙（ｗéiqún）   万象更（ｇēｎｇ）新B.寺院（ｓｈìｙｕàｎ）涕泪（dìｌèｉ）   语重心长（ｃｈáｎｇ）C.榛子（ｑíｎｚｉ）  机械（ｊīｊｉè）    兴（ｘīｎｇ）旺发达（3）下列词语中没有错别字的一组是（）A.暴竹 毒打 昏暗 司空见贯    B.书藉 乘巧 头衔 实是求事    C.烈缝 厨窗 洗澡 革故鼎新    D.生锈 冻僵 剥削 精益求精    （4）下列句子没有语病的一句是（）A.我们要注意找出并改正作文中的错别字。    B.我的业余爱好是喜欢打乒乓球。    C.我们要学习他不怕困难，挑战生活。    D.我完成了家庭作业和数学作业。    （5）判断下列句子的修辞手法，正确的一组是（）①萁在釜下燃，豆在釜中泣         ②水是眼波横，山是眉峰聚。③欲问行人去那边，眉眼盈盈处。   ④危楼高百尺，手可摘星辰。A.拟人比喻夸张设问    B.设问拟人比喻夸张    第9页共9页 C.拟人比喻设问夸张    D.夸张比喻设问拟人    6.（2分）“当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来。”句中的省略号表示（）A.列举省略    B.说话断断续续    C.省略了说的话    7.（14分）根据课文内容选一选。①妹妹骑着柳条马回家②一家人在美丽的春景中散步③妹妹让妈妈抱她回家课文先写了________的事，表达了对春天的赞美和喜爱之情。接着描写了________的事，表现了孩子的天真可爱。8.（4分）把下面的谚语、歇后语填写完整。①书山有路勤为径，________。②有志不在________。③哑巴吃黄连——________。二、语段阅读(共2题；共36分)9.（12分）课内阅读。妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。第9页共9页 雨一来，他们便放假了。树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。（1）选文共有________个自然段，其中阅读文段________和________要用悲伤的语句，阅读文段________和________要用喜悦的语气。（2）文中画线句子中“放假了”指的是________。（3）最后一段描写的是________时的情景，其中“紫的、黄的、白的”体现了花儿的________。（4）作者觉得这些花朵在哪里上学？你认为呢？10.（24分）课文内容精彩回放。瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙----膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。北京人把瓢虫叫作“花大姐”,好名字!瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅,上有小圆点,特别漂亮。圆点是有定数的,不能瞎点小圆点,叫作“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫…星点不同。有的瓢虫吃蚜虫,是益虫;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是害虫。我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?（1）根据意思,在文中找出相应的词语。①指通畅顺当,没有阻拦。________①指缝隙严密闭合________（2）用横线画出文中的一个拟人句。（3）读了这段文字我知道了,瓢虫有两种,一种吃蚜虫,是________;一种吃马铃薯嫩叶,是________。（4）文中划线的句子是________,请将它改为陈述句:________。第9页共9页 参考答案一、基础达标(共8题；共54分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、4-7、第9页共9页 4-8、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、7-1、8-1、二、语段阅读(共2题；共36分)9-1、9-2、9-3、9-4、第9页共9页 10-1、10-2、10-3、10-4、第9页共9页