小学语文部编版六年级上册第二单元 狼牙山五壮士 同步练习D卷

语文版2019-2020学年五年级上册语文第三单元第12课《狼牙山五壮士》同步练习D卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用(共6题；共38分)1.（6分）读句子，选择括号中正确的字。①老师正在黑________（板 版）上写字。②我长大了要乘着宇________（宙 庙）飞船去太空旅行。③太空中的物体是________（失 先）去重量的。2.（10分）写出下列词语的近义词。进犯——________依托——________眺望——________屹立——________坚强不屈——________全神贯注——________3.（4分）认真填写，再仔细读一读。“眺望”是指________看，表示看的词语有________。4.（5分）填字，所填的字使前后都能组成成语。谈笑风________离死________具一________格不________木三分5.（8分）在括号里填上表示数字的词，组成成语________上________下    ________颜________色      ________死________生________心________意    ________光________色      ________变________化第8页共8页 6.（5分）解释下列词语①满腔怒火     ②瞄准二、阅读理解(共2题；共33分)7.（16分）阅读下面文段，回答问题。孩子准备过年，第一件大事就是买杂拌儿。这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。孩子们欢喜，大人们也忙乱。他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的，好在新年时显出万象更新的气象。（1）孩子们准备过年，有哪几件事是喜欢做的呢？（2）“零七八碎儿”在文中具体指什么？（3）找出一个过渡句。（4）哪句话说明了“大人们也忙乱”？8.（17分）阅读下文，回答问题传递快乐的人▲日本有个叫清水龟之助的邮差（A．ch4 B．ch1）。每天他都一大早就出门，用自行车驮着报刊和邮件穿梭于大街小巷。邮差是一份很辛苦的工作，而且收入微薄（A．bò B．b2o），很少有人将其作为一生的职业。但清水龟之助一干就是25年，成为日本屈指可数的老邮差。凡是接受过清水龟之助服务的居民都十分喜欢他，因为他每天都很快乐，居民们从他手中拿到信件和报刊的时候，也得到一份他带来的由（A．中B．忠C．衷D．终）的快乐。第8页共8页 日本有一项国家级的奖项，叫“终身成就奖”，以前得到这个奖项的大都是“社会精英”，这一年政府却将其颁给了清水龟之助。开始，有人对一个邮差获此大奖感到不解。但是，在得知清水龟之助的事迹后，他们改变了看法。很多人认为：经济界人士给民众带来了富裕，清水龟之助则给民众带来了快乐，而快乐是无法用金钱购买的。▲在一次访谈中，记者问清水龟之助为什么会这样快乐地干一份枯（A．躁B．燥C．噪）的工作。清水龟之助讲了一个故事：一个孩子随母亲到寺庙去进香，看到老和尚在洗鲜桃，孩子站住了不想走。老和尚便把洗好的桃子递给孩子，但母亲不让孩子伸手接，并对老和尚说：“师父还是自己留着吧，这桃子若是给了他，您就少了一个！”老和尚听后便笑了：“我少吃一个挑子。但多了一个人拥有吃桃子的快乐。”老和尚把鲜桃塞到孩子的手中，飘然而去。清水龟之助说，那个孩子就是他自己。从此以后，他就知道快乐是可以互相传递的。他做邮差时，最初很苦恼，但他不想把自己的苦恼传染给别人，因此，始终在工作时露出笑脸。他看到那么多人在接到信件时露出了微笑，那一份份快乐又传递给了自己，他觉得自己的工作是很有意义的。访谈播出后，人们对那段精彩的对话好评如潮。后来，人们就把清水龟之助称做“传递快乐的人”。（1）在文中括号内选择正确的读音或汉字。邮差________（A．chà B．chāi）          微薄________（A．bò B．báo）由________（A．中B．忠C．衷D．终）    枯________（A．躁B．燥C．噪）（2）在文中括号内选择正确的读音或汉字。邮差________（A．chà B．chāi）          微薄________（A．bò B．báo）由________（A．中B．忠C．衷D．终）    枯________（A．躁B．燥C．噪）（3）在文中括号内选择正确的读音或汉字。邮差________（A．chà B．chāi）          微薄________（A．bò B．báo）由________（A．中B．忠C．衷D．终）    枯________（A．躁B．燥C．噪）（4）文中用哪个成语形容清水龟之助这样的老邮差在日本很少见？（5）文中用哪个成语形容清水龟之助这样的老邮差在日本很少见？（6）文中用哪个成语形容清水龟之助这样的老邮差在日本很少见？第8页共8页 （7）画线这句话对清水龟之助启发很大，从此，他知道了：________。（8）画线这句话对清水龟之助启发很大，从此，他知道了：________。（9）画线这句话对清水龟之助启发很大，从此，他知道了：________。（10）短文已经用“▲”分成两段，请写出第一段段意。（11）短文已经用“▲”分成两段，请写出第一段段意。（12）短文已经用“▲”分成两段，请写出第一段段意。（13）作为一篇写人的文章，第一段已经向我们介绍了清水龟之助这个人物，文章为什么还要写第二段？（）A.因为这次访谈很重要，很成功。    B.因为第二段揭示了清水龟之助成为“传递快乐的人”的原因。    C.因为看一个人，不仅要看他怎么做，更重要的是看他怎么想。    D.因为清水龟之助讲的故事很有趣。    （14）作为一篇写人的文章，第一段已经向我们介绍了清水龟之助这个人物，文章为什么还要写第二段？（）A.因为这次访谈很重要，很成功。    B.因为第二段揭示了清水龟之助成为“传递快乐的人”的原因。    C.因为看一个人，不仅要看他怎么做，更重要的是看他怎么想。    D.因为清水龟之助讲的故事很有趣。    （15）作为一篇写人的文章，第一段已经向我们介绍了清水龟之助这个人物，文章为什么还要写第二段？（）A.因为这次访谈很重要，很成功。    B.因为第二段揭示了清水龟之助成为“传递快乐的人”的原因。    第8页共8页 C.因为看一个人，不仅要看他怎么做，更重要的是看他怎么想。    D.因为清水龟之助讲的故事很有趣。    （16）在学习或生活中，你一定给他人带来过快乐，你一定享受过他人给你带来的快乐。请选择其中的一次经历写一段话。（17）在学习或生活中，你一定给他人带来过快乐，你一定享受过他人给你带来的快乐。请选择其中的一次经历写一段话。（18）在学习或生活中，你一定给他人带来过快乐，你一定享受过他人给你带来的快乐。请选择其中的一次经历写一段话。第8页共8页 参考答案一、基础运用(共6题；共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、阅读理解(共2题；共33分)第8页共8页 7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、第8页共8页 8-5、8-6、8-7、8-8、8-9、8-10、8-11、8-12、8-13、8-14、8-15、8-16、8-17、8-18、第8页共8页