人教版(新课程标准)五年级上学期语文第22课《狼牙山五壮士》同步练习(I)卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用(共15题;共78分)1.(3分)根据意思写出成语。①全部精神高度集中。________②处在高处,对着低处。形容所据的地势有利。________③仰着头,挺着胸膛。形容精神振奋。________2.(3分)我能在横线上添上适当的词语。________的地形________的怒火________的口号3.(3分)看拼音写词语。lián huā bànhéng qī shù bāzhǎn dīng jié tiě________________________4.(12分)在括号里填上表示数字的词,组成成语________上________下 ________颜________色 ________死________生________心________意 ________光________色 ________变________化5.(12分)把下列词语补充完整。 英勇奋________ 全神贯________ 横七竖________ 悬崖峭________斩钉截________ 居高临________ 粉身碎________ 昂首挺________第9页共9页
惊天动________ 坚强________屈 热血________腾 气壮________河6.(3分)读课文《狼牙山五壮士》填空:接受任务________、________、________跳下悬崖。7.(4分)写出反义词集中——________沉着——________壮烈——________眺望——________8.(6分)比一比,组词语。斩________眺________锋________崭________跳________峰________9.(9分)动词串串烧。掷________ 掷________ 掷________跳________ 跳________ 跳________打________ 打________ 打________10.(6分)多音字组词绷 bēng________ běng________磨 mò________ mó________仇 chòu________ qiú________11.(1分)下列句子是比喻句的有:________ ①班长马宝玉像每次发起冲锋一样,第一个终身跳下深谷。 ②石头像雹子一样,带着五壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。 ③副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。 第9页共9页
12.(8分)写出不同的“qí”。________岖不平 琴________书画 ________自行车 各得________所________心合力 红________飘扬 误入________途 ________形怪状13.(1分)把句子中划线的词,换上意思相近的词1941年秋,日寇集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯。________14.(3分)写出近义词掩护—________ 转移—________ 紧跟—________15.(4分)看拼音,写词语rìkòunǐngkāimǎnqiāngnùhuǒzhǎndīngjiétǐe________________________________二、阅读理解(共2题;共43分)16.(40分)阅读下文,回答问题军礼离军区司令部门岗只有几步远,她仍骑在车上,旁若无人地朝门岗驶去。“喂,同志,请下车。”下车?她不屑地瞥了哨兵一眼,脚一蹬……___站住___随着喊声___她的车后架被人拉住了___她急忙用脚撑在地上___扭头一看___不由得气恼地问___你干什么___“请你下车。”岗哨不动声色地回答。“真新鲜,我在司令部进进出出快一年了,第一次听说‘下车’二字。”“第一次听说,就请你第一次执行吧。”第9页共9页
“得了吧,你看你的门,我走我的路,何必这么啰嗦。”说着,脚一蹬,又要上车。不妨哨兵抢前一步,迅速地将车锁住,拔出钥匙。“你!”她傲气的脸顿时沉了下来,气冲冲地走进岗室,拿起话筒,拨了个号码,“喂,爸爸吗?爸爸,我进大门没下车,被岗哨拦住了,他还锁了我的车。你快来,我等你!”‖不一会儿,朝门岗走来了一位年过半百的军人,他身材魁梧,脚步分外沉重。“爸爸!”她迎上前去,神气地瞟了哨兵一眼。陈司令员并不理睬她,径自向哨兵走来。他深沉的目光久久地停留在哨兵那涨红的脸上,然后,他缓缓地举起右手,向哨兵庄重地行了一个军礼。霎时,热血在战士的心中沸腾了。他强忍着要涌出的泪水,一个挺胸立正,向司令员回了一个军礼。一老一小两代军人的心在这庄严的军礼中紧紧地贴在一起了。她呆呆地望着,好像明白了什么,羞愧地低下了头。‖(1)根据已经分出的两段(文中已用“‖”标明),写出段意。(2)在文中找出三个“看”的同义词。(3)给第四自然段加上标点符号。________站住________随着喊声________她的车后架被人拉住了________她急忙用脚撑在地上________扭头一看________不由得气恼地问________你干什么________(4)陈司令员为什么向哨兵庄重地行了一个军礼?________①哨兵向陈司令员行礼,陈司令员向哨兵敬了一个军礼。②陈司令员向哨兵表示歉意,并对哨兵的认真表示赞扬。③陈司令员有礼貌,爱战士,向哨兵行了个军礼。(5)根据已经分出的两段(文中已用“‖”标明),写出段意。(6)陈司令员的女儿为什么羞愧地低下了头?(7)在文中找出三个“看”的同义词。(8)陈司令员为什么向哨兵庄重地行了一个军礼?________第9页共9页
①哨兵向陈司令员行礼,陈司令员向哨兵敬了一个军礼。②陈司令员向哨兵表示歉意,并对哨兵的认真表示赞扬。③陈司令员有礼貌,爱战士,向哨兵行了个军礼。(9)陈司令员的女儿为什么羞愧地低下了头?17.(3分)读句子。完成练习。为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!”带头向棋盘陀走去。(1)“斩钉截铁”的意思是________。(2)一个“走”字铿锵有力,掷地有声,体现出________。(3)这样写突出了五壮士________。第9页共9页
参考答案一、基础运用(共15题;共78分)1-1、2-1、3-1、4-1、第9页共9页
5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、第9页共9页
10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、阅读理解(共2题;共43分)16-1、16-2、第9页共9页
16-3、16-4、16-5、16-6、16-7、16-8、16-9、17-1、17-2、17-3、第9页共9页