语文版2019-2020学年五年级上册语文第三单元第12课《狼牙山五壮士》同步练习姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用(共6题;共38分)1.(6分)形近字组词。原_______ 投_______ 姿_______ 势_______ 列_______愿_______ 没_______ 次_______ 热_______ 烈_______2.(10分)把下列成语补充完整,并任选其中两个造句气_______山河 全神_______ 居_______临_______坚强_______ 斩_______截_______ _______七_______八昂_______挺_______ _______天_______地_______:______________:_______3.(4分)把句子中划线的词,换上意思相近的词1941年秋,日寇集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯。_______4.(5分)下列词语补充完整。斩钉_______铁 壮烈_______迈 坚强不_______ 全神_______注昂首_______胸 气_______山河 热血沸_______ 惊天_______地第6页共6页
5.(8分)填出不同的qi。 _______驱不平 琴_______书画 _______自行车 各得_______所 _______心合力 红_______飘扬 误入_______途 _______形怪状 6.(5分)将下列句子改为陈述句。①战士们不是相继从悬崖往下跳了吗?②手榴弹在敌群中开花了吗?二、阅读理解(共2题;共33分)7.(16分)课文在线。(阅读片段,完成练习。)伯父逝世以后,我见到他家的女佣阿三。阿三是个工人的妻子,她丈夫失了业,她愁得两只眼睛起了蒙,看东西不清楚,模模糊糊的像隔着雾。她跟我谈起伯父生前的事情。她说:“周先生自己病得那么厉害,还三更半夜写文章。有时候我听着他一阵阵接连不断地咳嗽,真替他难受。他对自己一点也不在乎,倒常常劝我多休息,不叫我干重活儿。”(1)给多音字注音组词。蒙 _______ _______ _______ _______模 _______ _______ _______ _______(2)给这段加个小标题:_______(3)通过这段话,你认为鲁迅先生是一个_______的人。8.(17分)阅读课文片段,完成练习。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。(1)选择划线字的正确读音。一簇_______(zú cù) 红缨_______(yīng yīn)第6页共6页
扇_______(shàn shān)子(2)找出选文中说明鱼多的四字词语:_______。(3)选文共有_______句话,是围绕哪一句来写的?请用横线在选文中画出来_______。本课中还有其他表示相同作用的句子,请你摘抄一句_______。(4)从全文看,课文是按先总述后分述再总结的顺序安排材料的。请你用这种方法完成下面的练习:①给总述句和总结句,补充分述句。操场外有一排挺拔的小白杨。_______,_______。我爱校园里的小白杨,我愿和它一起成长。②给总结句,补充总述句和分述句。_______。_______,_______。我们爱美丽的校园。③给总述句和总结句,补充分述句。校园里的生物角可真热闹。_______,_______,_______。这个生物角不仅使我们增长了知识,而且给我们的课余生活带来了乐趣。(5)水族馆里也有很多观赏鱼。你能用刚刚学到的方法把它们写出来吗?试一试吧。第6页共6页
参考答案一、基础运用(共6题;共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、第6页共6页
5-1、6-1、二、阅读理解(共2题;共33分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、第6页共6页
8-3、8-4、8-5、第6页共6页