小学语文部编版六年级上册第二单元《开国大典》 课内阅读

 、课内阅读。①丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。人们有的擎着红旗，有的提着红灯。进入会场后，按照预定的地点排列。工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔（bēnbèn）会场。郊区的农民是五更(ɡēnɡɡènɡ)天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。②下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。三十万人的眼睛一齐投向主席台。③中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。乐队奏起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》。正是这战斗的声音，曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。接着，毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！”④这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十人一（）起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到（），传到（），使全中国人民的心一齐（）起来。⑤接着，升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的的国旗——五星红旗徐徐上升，三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。⑥升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是54门大炮齐发，一共28响。起初是全场肃静，只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。1、这个片段节选自《》，题目的意思是。2、在括号里填上恰当的词语。3、“这庄严的宣告，这宏伟的声音”指的是。4、这篇课文记叙了____________________的事，表达了作者__________________的思想感情5、修改病句（文中画横线的句子），把正确的句子抄写在下面的横线上。6、写出下列词语的近义词。汇集（      ）  开始（      ）  坚强（      ）  光明（      ） 瞻仰（）庄严（）雄伟（）诞生（）鼓舞（）7、选字填空 檐、瞻  （   ）仰   （   ）檐钮、纽  （   ）扣    电（   ） 爆、暴  （   ）发  （   ）动佛、拂   飘（   ）    仿（   ） 效、郊   率（   ） （   ）区防、妨  （   ）碍   （   ）守8、说下列句子中的加点词语表现了人们当时怎样的心情。（1）他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。（2）三十万人的目光一齐投向主席台。 9、“天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。”是（）句，用比喻广场上的红旗很多，用“”来比喻。10、从文中摘录你认为用得好的词语，抄在下面的横线上。11、五星红旗在首都北京徐徐上升，这标志着12、课文着重写了开国大典的四个场面，请补全另外两项。    ①宣读公告   ②升国旗③       ④13、理解下面词语的意思。瞻仰：排山倒海：14、“54门大炮”代表15、“28响”标志着16、用“﹏﹏”出描写人民群众的心情的语句17、“长城”“大江”代表，“长城内外，大江南北”指18、中华人民共和国国歌是《》，作词，作曲。19、缩写句子。  ⑴、会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。 ___________________________________⑵、三十万人的目光一齐投向主席台。  ________________________________________________⑶、丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。  _____________________________________⑷、毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。  _________________________20、第④自然段集中表达了人们什么样的心情?请写出能表达当时人们心情的词语。21、如果你站在天安门广场上观看升旗仪式，你会想到些什么？试着写一写。