小学语文部编版六年级上册第二单元 开国大典 教学课件

26开国大典小学语文五年级上册 擎钮瞻聂党（zhān）（qíng）（擎起）（niǔ）（按钮）（瞻望）（dǎng）（共产党）（niè）（姓聂）学习生字 典副委协瞻拂骑嗓党宾泽奏诞钮 协（）檐（）钮（）泽（）胁（）瞻（）扭（）择（）宣（）帜（）袖（）徐（）喧（）织（）抽（）除（） 协（）檐（）钮（）泽（）胁（）瞻（）扭（）择（）宣（）帜（）袖（）徐（）喧（）织（）抽（）除（）协助威胁宣传喧闹屋檐瞻仰按钮扭打润泽选择旗帜纺织衣袖抽芽徐步解除 中国共产党自1921年成立以来，领导全国人民为推翻压在头上的“三座大山”进行了许许多多可歌可泣的顽强斗争，中国人民终于迎来了全国的大解放，迎来了“开国大典”的盛况。从此，人民当家作主的国家——中华人民共和国诞生了! 理清文章脉络大典前大典时大典后典礼阅兵式群众游行领袖出现宣告新中国成立升旗宣读政府公告本文是按＿＿＿＿＿＿＿＿＿的顺序叙述的。开国大典进行 1949年10月1日，中华人民共和国中央人民政府成立，在首都北京举行典礼。参加开国大典的，有中华人民共和国中央人民政府主席、副主席、各位委员，有中国人民政治协商会议全体代表，有工人、农民、学校师生、机关工作人员、城防部队，总数达三十万人。观礼台上还有外宾。 毛泽东宣布中华人民共和国中央人民政府成立。中华人民共和国中央人民政府在今天成立了! 升国旗 54门大炮齐发，一共28响54门礼炮代表我国54个民族(我国现有56个民族。54个是根据当时的统计数字)，28响标志中国共产党领导中国人民英勇奋斗的28年(中国共产党从1921年建立到1949年中华人民共和国成立正好经历了28年的艰苦历程)。 毛主席宣读中央人民政府公告 阅兵式 群众游行 自主学习、深入理解时间事件群众反应（重点字词）表达感情用你自己喜欢的方式读课文，然后根据刚才的脉络试着完成下表。 时间事件群众反应（重点字词）表达感情典礼时重点分析领袖出现三万人的目光一齐投向主席台热爱领袖宣告新中国成立三万人一齐欢呼起来当家作主，情不自禁升旗宣读政府公告全场响起雷鸣般的掌声热爱尊敬国旗，兴奋热烈欢呼，响起掌声热烈拥护政府 时间事件群众反应（重点字词）表达感情典礼前典礼时（阅兵式）典礼后（游行）自主品读 自主品读时间事件群众反应（重点字词）表达感情典礼前群众入场擎提人的海洋直奔会场赶兴奋喜悦典礼时（阅兵式）检阅海军步兵炮兵战车师骑兵师空军抛帽子、报纸欢呼、喊哑了、拍麻了热爱自己的军队典礼后（游行）放礼花群众游行擎舞高呼举、高声欢呼喜悦兴奋 这（庄严的）宣告，这（雄伟的）声音，使全场三十万人一齐欢呼起来，（这庄严的宣告，这雄伟的声音，）经过无线电的广播，（传到长城内外，传到大江南北，）使全中国人民的心一齐欢跃起来。删掉括号中的内容，对比体会。词句理解 两段（洪流）分头向东城、西城的街道（流）去。（光明）充满了整个北京城。换掉括号里的词，对比体会。洪流游行队伍流走光明光亮 小组互相学习，把你还没有弄懂的地方提出来，大家一起解决。1、“两股洪流”指什么？这样比喻写出了什么？2、“光明”指什么？象征什么？3、作者为什么反反复复写广场的“红旗”、“红灯”，群众的“掌声”、“欢呼声”？反映了什么思想感情？ 假如1949年10月1日，你就站在天安门广场上参加了开国大典，你会看到些什么，又会想到些什么呢?请以“1949年10月1日，我站在天安门广场上······”开头写一段话。 挺立—（）汇集—（）鼓舞—（）庄严—（）近义词耸立鼓励聚集反义词挺立—（）汇集—（）庄严—（）肃静—（）弯曲分散庄重轻浮喧哗