董希文油画《开国大典》湖北省恩施市施州民族小学 虞翠清开国大典义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文五年级上册
快速浏览课文,思考:课文是按什么顺序记叙开国大典的,记叙了哪些场面?试着用简洁的语言概括。然后在小组内交流。导学提示一
1.自由读5至10自然段,用 划出描写毛主席的动作和群众的反应的语句,在书上写上自己的感受。2.有感情地读给小组的同学听,交流各自的感受。导学提示二入场宣告升旗提示三
下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声,中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上,跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。排山倒海的掌声三十万人的目光一齐投向主席台返回
这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。一齐欢呼起来这庄严的宣告,这雄伟的声音这庄严的宣告,这雄伟的声音返回图片一齐欢跃起来
毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗——五星红旗徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。返回
导学提示三再读典礼部分,感受典礼的气氛。如果你还有新的感受、发现,说给小伙伴听听。
这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到了哪些地方,在你面前出现了什么样的情景?想一想 说一说下一页
这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十人一齐欢呼起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。返回
崭新的中国,人民的中国啊,你终于在旧中国的母体内生长、壮大、成熟,你这个东方的巨人终于诞生了。---何其芳