小学语文部编版六年级上册第二单元 开国大典 课件PPT

开国大典 国歌简介《义勇军进行曲》由田汉作词、聂耳作曲，诞生于抗击日本帝国主义侵略的战争年代，1949年成为中华人民共和国国歌，象征着在任何时候任何地点，为捍卫国家和民族的尊严，中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。 国旗简介五星红旗是《中华人民共和国宪法》规定的中华人民共和国国旗。其中红色象征革命；五星呈黄色，有象征中国人为黄种人之意。大星代表中国共产党，四颗小星代表工人、农民、知识分子、民族资产阶级。四颗小星环拱于大星之右，并各有一个角尖正对大星的中心点，象征中国共产党领导下的革命人民大团结和人民对党的拥护。 自读要求1、读通课文，学会字词。2、划出课文中解释课题的一句话。3、课文写了哪几个场面？划出场面间的连接句。4、解决疑难，发现疑难。 阅读思考同学们，你们看过《开国大典》这部电影吗？那么你们有没有想过中华人民共和国成立的重要意义吗？试着与同学讨论一下。 典副委协瞻拂骑嗓党宾泽奏诞钮学习生字 词语解释协商：就位：鼓舞：共同商量。到自己应到的位置上。使增强信心或勇气。 时间事件群众反应（重点字词）表达感情典礼前群众入场擎提人的海洋直奔会场赶兴奋喜悦典礼时（阅兵式）检阅海军步兵炮兵战车师骑兵师空军抛帽子、报纸欢呼、喊哑了、拍麻了热爱自己的军队典礼后（游行）放礼花群众游行擎舞高呼举、高声欢呼喜悦兴奋重点分析 问题思考1、天安门广场是怎样的景象？2、国旗升起来代表着什么？ 内容理解1、天安门广场上汇集了从四面八方赶来的群众，整个广场像人的海洋。2、国旗升起来代表着中国人民从此站起来了。 课后练习1、摘录、朗诵最令你激动的句子。2、写一写你读后的感受。3、写一段话：1949年10月1日，我站在天安门广场上…… 拓展写作同学们，你们到过天安门吗？你对建国以来中国的发展了解呢？请以“我和我的祖国”为主题写篇小作文。 再见