董希文油画《开国大典》开国大典义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文五年级上册
快速浏览课文,思考:课文是按什么顺序记叙开国大典的,记叙了哪些场面?试着用简洁的语言概括。然后在小组内交流。导学提示一
1.自由读5至10自然段,用 划出描写毛主席的动作和群众的反应的语句,在书上写上自己的感受。2.有感情地读给小组的同学听,交流各自的感受。导学提示二入场宣告升旗提示三
下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声,中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上,跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。排山倒海的掌声三十万人的目光一齐投向主席台返回
这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。一齐欢呼起来这庄严的宣告,这雄伟的声音这庄严的宣告,这雄伟的声音返回图片一齐欢跃起来
毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗——五星红旗徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。返回
导学提示三再读典礼部分,感受典礼的气氛。如果你还有新的感受、发现,说给小伙伴听听。
这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到了哪些地方,在你面前出现了什么样的情景?想一想 说一说下一页
这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十人一齐欢呼起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。返回
崭新的中国,人民的中国啊,你终于在旧中国的母体内生长、壮大、成熟,你这个东方的巨人终于诞生了。---何其芳