小学语文部编版六年级上册第二单元《开国大典》课件PPT(课堂)ppt
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小学语文部编版六年级上册第二单元《开国大典》课件PPT(课堂)ppt

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时间:2022-07-18

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资料简介
开国大典 中国共产党自1921年成立以来,领导全国人民为推翻压在头上的三座大山进行了可歌可泣的顽强斗争。八年抗战,多少英雄儿女前赴后继、浴血奋战、保家卫国;三年的解放战争,中国人民终于推翻了蒋介石的反动统治,迎来了全国的大解放,迎来了“开国大典”的盛况。从此,人民当家作主的国家——中华人民共和国诞生了。 1949年10月1日是我们中华人民共和国成立的日子,是我们国家的生日。在中国共产党,在伟大领袖毛泽东的领导下,我们推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义这三座大山的压迫,全中国人民翻身解放,当家作主人,过上了幸福自由的生活。所以这一天对我们每一个中国人来说都是十分重要的。这一天,在天安门广场举行了盛大的开国大典。 开国大典会场 参加开国大典的群众 开国大典毛主席等党和国家领导人在天安门城楼上 毛主席在宣读公告 党和国家领导人参加开国大典 宣读公告 阅兵游行 北京四中的学生参加开国大典 董希文美术作品《开国大典》朱德、刘少奇、宋庆龄、李济深、张澜、高岗 擎钮瞻聂党(zhān)(qíng)(擎起)(niǔ)(按钮)(瞻望)(dǎng)(共产党)(niè)(姓聂)学习生字 典(diǎn)字典副(fù)副职委(wěi)委员协(xié)协助宾(bīn)宾客泽(zé)光泽奏(zòu)奏乐诞(dàn)诞生钮(niǔ)按钮瞻(zhān)瞻仰拂(fú)拂去骑(qí)骑马嗓(sǎng)嗓子党(dǎng)党员 2.多音多义字1)分:读fēn时,可组“分类、分配、分清、分数、分寸”等词;读fèn时,可组“本分、成分、养分”等词。2)难:读nán时,可组“困难、艰难、难保”等词;读nàn时,可组“责难、难胞、难友”等词。3)看:读kàn时,可组“看理、观看、看客”等词;读kān时,可组“看场、看管、看护”等词。4)相:读xiāng时,可组“父子相传、相唤、相媳妇、相机、相对”等词;读xiàng时,可组“看相、相貌、宰相、相公”等词。5)载:读zǎi时,可组“记载、登载、搭载、”等词;读zài时,可组“装载、载歌载舞、载运”等词。 协()檐()钮()泽()胁()瞻()扭()择()幅()委()党()奏()副()矮()堂()秦()宣()帜()袖()徐()喧()织()抽()除()延()纽()拂()嗓()诞()妞()佛()桑() 协(协助)檐(屋檐)钮(按钮)泽(光泽)胁(威胁)瞻(瞻仰)扭(扭曲)择(选择)幅(一幅)委(委员)党(党员)奏(奏乐)副(副职)矮(高矮)堂(礼堂)秦(秦国)宣(宣布)帜(旗帜)袖(衣袖)徐(徐徐)喧(喧哗)织(织布)抽(抽取)除(除法)延(蔓延)纽(纽扣)拂(拂去)嗓(嗓子)诞(诞生)妞(小妞)佛(仿佛)桑(桑树) 二、理解词语。开国大典:庆祝建国的重大典礼.典礼:郑重举行的仪式。城防部队:守卫城市的部队.观礼台:观看盛大典礼的看台。擎:举。五更天:大约早晨四五点钟。瞻仰:恭敬地看。肃立:恭敬、庄严地立着。就位:到自己应到的位置上。 课文是按照怎样的顺序来写的?课文按照开国大典进行的顺序写的。 按照课文的顺序分段,列出提纲。 入场典礼阅兵游行第(1)——(4)小节(入场)第()——()小节(典礼)第()——()小节(阅兵)第()——()小节(游行)51013111514 段落大意第一部分(1-4):开国大典前会场的情景第二部分(5-10):开国大典的盛况第三部分(11-13):阅兵盛况第四部分(14-15):群众游行的情景 请归纳课文主要内容1949年10月1日,30万群众聚集(),满怀()参加了开国大典,瞻仰(),聆听(),观看(),会后举行了()。 1949年10月1日,30万群众聚集(天安门广场),满怀(喜悦、激动和自豪的心情)参加了开国大典,瞻仰(第一面五星红旗升起),聆听(毛主席宣读公告),观看(阅兵式),会后举行了(盛大的群众庆祝游行)。 会场在天安门广场.广场成丁字形.丁字形一横的北面是一道河,河上并排架着五座白石桥;再北面是城墙,城墙中央高高耸起天安门的城楼.丁字形的一竖向南直伸到正阳门.在一横一竖的交点的南面,场中挺立着一根电动旗杆.你能画出天安门广场的示意图吗? 主席台设在什么地方?主席台是怎样的?主席台设在天安门城楼上.城楼檐下,八盏大红宫灯分别挂两边.靠着城楼左右两边的石栏,八面红旗迎风招展. 从“老远”的长辛店等地坐火车清早到了北京车站,一下火车就“直奔”会场以及“五更天”摸黑步行的人们兴奋、激动、急切的心情 “到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。你是怎样理解这句话的?这是对整个会场的俯瞰图,写出了特定场合的整体情景,采用比喻的修辞方法展现出此时人山人海,红旗翻动的壮观景象。 开国大典的盛况 1、阅读思考:①开国大典是在(  )年(  )月(  )日下午(  )时举行的。②升旗的时候,礼炮响起来,每一响(  )门大炮齐发,一共(  )响。③阅兵式进行了(  )钟头。 为什么是28响28响代表着中国共产党从1921年成立至1949年共有28周年。 因为“直奔”会场更能反映人民参加开国大典的急迫、喜悦的心情。 三十万人的目光一齐投向(朝着)主席台。 目光一齐“投向”主席台更能反映人们热爱领袖、盼望见到毛主席的心情。 这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场30万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。 联系上下文说说上面句子的含义。在旧中国,人民的生活非常艰苦。新中国的成立给了人民无限希望,所以当毛主席宣布中华人民共和国成立的时候,当全国人民都高兴地欢跃起来。表达了全场三十万人以及全国人民为新中国的诞生而欢欣鼓舞的心情。 30万人的目光一齐投向主席台。30万人一齐脱帽肃立,一齐抬头,瞻仰着鲜红的国旗。这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场30万人一齐欢呼起来。他读到“选举了毛泽东为中央人们政府主席”这一句的时候,30万人热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。(反复运用这些词,突出了开国大典的隆重热烈,强烈地表达了人民群众激动、欢喜的心情,表达了人民群众对党、对新中国、对人民领袖的热爱之情。) 爆发出一阵排山倒海的掌声响起了一阵雷鸣般的掌声一阵又一阵的掌声同时响起一阵掌声(反复描写掌声,突出了开国大典的隆重热烈,强烈地表达了人民群众激动、欢喜的心情,表达了人民群众对党、对新中国、对人民领袖的热爱之情。) 他读到“选举毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候,广场上的人民热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。表达了人民群众对领导的拥戴 10.毛主席宣读公告完毕,阅兵式开始。受检阅的部队在《中国人民解放军进行曲》的乐声中,由东往西,缓缓进场。11.开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师,野炮、山炮、榴弹炮、火箭炮,各式各样的炮,都排成一字形的横列前进。接着是一个战车师,各种装甲车和坦克车两辆一排,整整齐齐地前进;战士们挺着胸膛站在战车上,像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师,“红马连”一色红马,“白连马”一色白马,五马并行,马腿的动作完全一致。以上这些部队,全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候,人民空军的飞机也一队队排成人字形,飞过天空。 战车师 骑兵师 群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表示自己心里的欢喜和激动。 群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表示自己心里的欢喜和激动。这句话体现了什么?群众在阅兵式上,看到人民解放军的队伍威武雄壮,它是人民的武装,是新生的人民共和国的强大保障。群众看到自己的武装那样的强大,战士那样的威武,他们不断欢呼,不断拍手,尽管嗓子都喊哑了、手掌都拍麻了,他们还是觉得不能够表示自己心里的欢喜和激动。充分表现出获得了自由和解放的人民,在新中国成立时欢欣鼓舞的心理。呼喊和鼓掌这是表达高兴和激动的心情的形式。 群众游行的情景 12.阅兵式完毕,已经是傍晚的时候。天安门广场上灯笼火把全都点起来,一万支礼花陆续射入天空。天上五颜六色的火花结成彩,地上千千万万的灯火一片红。群众游行就在这时候开始,游行队伍分东西两个方向出发。他们擎着灯,舞着火把,高呼“中国共产党万岁!”“中华人民共和国万岁!”“中央人民政府万岁!”他们一队一队按照次序走,走过正对天安门的白石桥前,就举起灯笼火把,高声欢呼“毛主席万岁!”毛主席在城楼上主席台前边,向前探着身子,不断地向群众挥手,不断地高呼“人民万岁!”“同志们万岁!” 天安门广场灯火辉煌的景象和群众队伍游行的情况 毛主席在城楼上主席台前边,向前探着身子,不断地向群众挥手,不断地高呼 “人民万岁”!“同志们万岁!”你是怎样理解这句话的?这句话是写毛主席对人民群众高呼“毛主席万岁”的回应,一方面说明了毛泽东对人民群众的热爱;另一方面,这些动作和口号直接表现了毛泽东的领袖风采。 说说“光明充满了整个北京城”这句话的意思? ‘两股红流’分别向东城、西城的街道去,光明充满了整个北京城。你是怎样理解这句话的?两股“红流”指的是人民群众的队伍,提着灯笼、火把游行。游行队伍一片火红,所以用“红流”代表流行队伍。形象地说明了游行的声势浩大。 “光明充满了整个北京城”,不仅是指灯笼火把照亮了北京城,而且象征着中华人民共和国的成立,使北京城永远摆脱了过去的黑暗统治,获得了光明。这是人民群众心里的光明。 两段(洪流)分头向东城、西城的街道(流)去。(光明)充满了整个北京城。换掉括号里的词,对比体会。洪流游行队伍流走光明光亮 课外拓展中华人民共和国国旗中华人民共和国国徽 版书设计开国大典会场情景盛大典礼盛况隆重阅兵式威武群众流行壮观中国人民无比自豪、激动。

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