小学语文部编版六年级上册第二单元《开国大典》 课件
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小学语文部编版六年级上册第二单元《开国大典》 课件

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时间:2022-07-18

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资料简介
人教版九年义务教育小学语文第九册26、开国大典单 位:贵港市港北区奇石中心小学制作人:李秋露 一、学习生字、新词。典礼委员协商  外宾电钮瞻仰  飘拂汇集庄严宣告欢呼肃立擎着  共产党奏国歌  毛泽东diǎnwěixiébīnniǔzhānfúhuìzhuāngxuānhuānsùqíngdǎngzòuzé 1、学习生字新词。2、精读课文,初步理解课文。3、情景结合,分析课文。4、自由朗读课文,读准字音,理解句子 理解词语。开国大典:庆祝建国的重大典礼典礼:郑重举行的仪式。如开学礼。城防部队:守卫城市的部队观礼台:观看盛大典礼的看台。擎:举。五更天:大约早晨四五点钟。瞻仰:恭敬地看。肃立:恭敬、庄严地立着。就位:到自己应到的位置上。 请同学们仔细观察图片,这三幅图片描写的是什么场景?体现了什么? “工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、 通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站, 一下火车就直奔会场。郊区的农民更是五更 天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。”你是怎样理解这句话的?从“老远”的长辛店等地坐火车清早到了北京车站,一下火车就“直奔”会场以及“五更天”摸黑步行的人们,让我们感受到人民的急切心情,他们是那样的激动与兴奋.他们是参加典礼的三十万人的缩影。 “到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。你是怎样理解这句话的?这是对整个会场的俯瞰图,写出了特定场合的整体情景,采用比喻的修辞方法展现出此时人山人海,红旗翻动的壮观景象。 执教者观察图片,图中的人物在干什么? 当毛泽东出现在主席台时,会场上“爆发出一阵排山倒海的掌声”,“三十万人的目光”一齐投向主席台。说明了什么?当毛泽东宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了”之后,文中用“这庄严的宣告,这雄伟的声音‥‥‥”两个长句子,表达了什么意思?说明了人民对领袖的无限热爱,对新中国的无限热爱。表达了全场三十万人以及全国人民为新中国的诞生而欢欣鼓舞的心情。 阅读练习思考讨论1、为什么说:这五星红旗升起来了,表示中国人民从此站起来了?2、《开国大典》了中国人民对新中国诞生什么的心情?标志着中华人民共和国正式成立了,标志着中国摆脱了三座大山的压迫,中国人民从此有了保障。开国大典表达了中国人民对新中国的诞生无比自豪激动、高兴,对未来期待、爱戴领袖、拥护领袖等的思想感情。 请同学们仔细观察,这四幅图描写的是什么场景?体现了什么? 群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表示自己心里的欢喜和激动。这句话体现了什么?群众在阅兵式上,看到人民解放军的队伍威武雄壮,它是人民的武装,是新生的人民共和国的强大保障。群众看到自己的武装那样的强大,战士那样的威武,他们不断欢呼,不断拍手,尽管嗓子都喊哑了、手掌都拍麻了,他们还是觉得不能够表示自己心里的欢喜和激动。充分表现出获得了自由和解放的人民,在新中国成立时欢欣鼓舞的心理。呼喊和鼓掌这是表达高兴和激动的心情的形式。 请同学们仔细观察图片,这二幅图片描写的是那个场景?体现了什么? 毛主席在城楼上主席台前边,向前探着身子,不断地向群众挥手,不断地高呼 “人民万岁”!“同志们万岁!”你是怎样理解这句话的?‘两股红流’分别向东城、西城的街道去,光明充满了整个北京城。你是怎样理解这句话的?这句话是写毛主席对人民群众高呼“毛主席万岁”的回应,一方面说明了毛泽东对人民群众的热爱,另一方面,这些动作和口号直接表现了毛泽东的领袖风采。两股“红流”指的是人民群众的队伍,兴着灯笼、火把流行。流行队伍一片火红,所以用“红流”代表流行队伍。这“光明”,不仅是指灯笼火把照亮了北京城,而且象征着中华人民共和国的成立,使北京永远摆脱了过去的黑暗统治,获得了光明。这是人民群众心里的光明。 大典前大典时大典后典礼阅兵式群众游行领袖出现宣告新中国成立升旗宣读政府公告本文是按_________的顺序叙述的开国大典进行理清文章脉络 版书设计开国大典会场情景盛大典礼盛况隆重阅兵式威武群众流行壮观中国人民无比自豪、激动。 课文记叙了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况,揭示了中华人民共和国成立的伟大历史意义,表达了中国人民对新中国诞生的无比自豪、激动的心情.文章突出了场面描写:会场的布置、庞大的群众队伍、典礼开始、毛主席宣布中华人民共和国成立、五星红旗升起、宣读中央人民政府公告和宣布毛泽东当选中央人民政府主席、盛大的阅兵式、燃放礼花、群众队伍游行等众多场面都描绘得有声有色,令人激动万分,突出了开国大典的喜庆、庄严、隆重、热烈气氛. 再见

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