开国大典
教学目标:1、正确认知本课新字生词。2、有感情地朗读课文,背诵第七段。3、领悟本课按照事情发展顺序,重点突出的写法。4、培养学生对新中国诞生无比自豪的感情。
一、注音耸擎帜融sǒngqíngzhìróng二、释词1、开国大典2、擎着3、瞻仰4、肃立5、徐徐上升
党和国家领导人参加开国大典
阅兵游行
阅兵式
北京四中的学生参加开国大典
读一读想一想1、课文记叙了大典的哪些场面?2、按怎样的顺序记叙的?3、哪些场景是重点描述的?4、哪个场景打动了你?为什么?
当堂达标
二、选字填空檐、瞻()仰()檐钮、纽()扣电()爆、暴()动()发佛、拂飘()仿()效、郊率()()区防、妨()碍()守
三、填空这篇课文是按照——的顺序写的,着重些了——、——、——、——四个场面,表现出了人民群众热爱——,热爱——,热爱——的思想感情。